Бессмертная Раиса Вениаминовна

Проверочная работа по теме «Человеческий организм» по критериям за 3 четверть 4 класса

Материал опубликован 31 October 2021

Проверочная работа по теме «Человеческий организм» по критериям за 3 четверть 4 класса.

Элементы содержания, представленные для проверки

Критерии

(умения, знания, УУД)

Задание №

1.Общее представление о строении тела человека.

2.Система органов: органы чувств, опорно-двигательная, пищеварительная, кровеносная, дыхательная, выделительная, нервная системы.

3.Гигиена систем органов. Укрепление здоровья. Вредные привычки и их влияние на развитие детского организма.

1. Распознавать внешнее и внутреннее строение тела человека

1.Рассмотри изображение человека и подпиши такие части тела: нос, кисть, бедро.

2.Какая система органов изображена на рисунке?

2. Характеризовать системы органов человека (их части и назначение)

3. Подчеркни названия только тех органов, которые входят в нервную систему: спинной мозг, почки, головной мозг, нервы, кожа.

Напиши к какой системе относятся оставшиеся органы

_______________

4. Зачеркни названия органов, которые не участвуют в работе кровеносной системы: сердце, трахея, желудок, кровеносные сосуды, почки.

3. Умение различать полезные и вредные привычки, приводить их примеры, осознавать последствия вредных привычек

5.Подчеркните, что вредит здоровью человека: курение, игры на свежем воздухе, алкоголь, занятие спортом, долгое просиживание у телевизора.

4.Использовать различные правила здорового образа жизни для сохранения своего здоровья

6.Какое питание считается здоровым

(приведите не менее 2-х аргументов)

7.Если правильно подобрать к началу первой фразы из первого столбца продолжение фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее тебе сохранить свое здоровье. Составьте правила из приведённых

частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери

соответствующую позицию из второго столбца.

1 столбец

- чтобы сохранить своё зрение

- чтобы поднять тяжелый предмет

2 столбец

- мойте руки перед едой

- наклонитесь, согнув ноги в коленях

- не читайте лёжа, в движущемся транспорте

Составьте правило здорового образа жизни с неиспользованной частью фразы

Содержание работы.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Баллы

1.Рассмотри изображение человека и подпиши такие части тела: нос, кисть, бедро.

Правильно указаны части тела человека

Части тела не указаны

(по 1 баллу за правильный ответ)

0 баллов

Максимальное количество -3 балла

2.Какая система органов изображена на рисунке?

Правильно указана система органов

Система органов не указана, или указана неверно

1б

0б

Максимальное количество -1 балл

Напиши к какой системе относятся оставшиеся органы

_______________

Правильно подчеркнуты органы, которые входят в нервную систему

Органы не подчеркнуты, или подчеркнуты неверно

Правильно названа система, к которой относятся оставшиеся органы

Неверно указана система органов

(по 1 баллу за правильный ответ) - 3 балла

0 б.

1 балл

0б.

Максимальное количество баллов- 4б.

Правильно подчеркнуты органы, не участвующие в работе кровеносной системы

Неверно указанные органы, которые не участвуют в работе кровеносной системы:

(по 1 баллу за правильный ответ)- 3 балла

0б.

Максимальное количество баллов- 3 б.

Правильно подчеркнуты вредные привычки человека

Неправильно подчеркнуты или задание не выполнено

(по 1 баллу за правильный ответ)- 3 балла

0 б.

Максимальное количество- 3 балла

6.Какое питание считается здоровым

(приведите не менее 2-х аргументов)

Правильно написано 2 аргумента, например: сбалансированное, богатое витаминами и другие верные ответы

Если обучающийся не приводит аргументы, или приводит их неверно

(по 1 баллу за правильный ответ)- 2 балла, если обучающийся приводит только один аргумент, ему выставляется 1 балл.

0б.

Максимальное количество баллов -2 б.

частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери

соответствующую позицию из второго столбца.

1 столбец

- чтобы сохранить своё зрение

- чтобы поднять тяжелый предмет

2 столбец

- мойте руки перед едой

- наклонитесь, согнув ноги в коленях

- не читайте лёжа, в движущемся транспорте

Составьте правило здорового образа жизни с неиспользованной частью фразы

Правильно составлены обе фразы

Если фразы составлены не верно или совсем не составлены

Правильно составлено правило ЗОЖ с неиспользованной частью фразы

Правило составлено неверно или совсем не составлено

(по 1 баллу за правильный ответ)- 2 балла

0б.

1б.

0б.

Максимальное количество баллов- 3б.

Оценка заданий.

№ задания	Балл	Пояснения
1.	Максимальное количество – 3 балла	Полный правильный ответ оценивается 3 баллами, по баллу за правильный ответ.
2.	Максимальное количество – 1 балл	Полный правильный ответ оценивается 1 баллом.
3.	Максимальное количество – 4 баллов	За первую часть вопроса максимальное количество 3 балла, по баллу за правильный ответ. За вторую часть ответа ставится 1 балл, если система органов названа верно.
4.	Максимальное количество – 3 балла	Полный правильный ответ оценивается 3 баллами, по баллу за правильный ответ.
5.	Максимальное количество – 3 балла	Полный правильный ответ оценивается 3 баллами, по баллу за правильный ответ.
6.	Максимальное количество -2 балла	Полный правильный ответ оценивается 2 баллами Если приведен только один аргумент, задание оценивается 1 баллом
7.	Максимальное количество – 3 балла	За первую часть вопроса максимальное количество 2 балла, по баллу за правильный ответ. За вторую часть ответа ставится 1 балл, если правило ЗОЖ составлено верно.
Макс. общий балл- 19 баллов

Шкала перевода в 5бальную отметку

Отметка	Кол-во баллов
«5»	16 - 19 баллов,дети ОВЗ – 15-19 баллов
«4»		12 – 15 баллов, дети ОВЗ- 11-14 баллов
«3»		9 - 14 баллов, дети ОВЗ - 8-13 баллов