Внеклассное мероприятие «Путешествие в школу волшебников»

Сценарий выпускного утренника в логопедических группах

«Путешествие в школу волшебников»

 

Автор составитель: Савельева Анжелика Сергеевна, музыкальный руководитель 1-ой квалификационной категории.

 

Оборудование: 4 детских стола и 8 стульев, магнитная доска, указка, колокольчик, карточки с буквами, музыкальные инструменты, фетровые наручные цветы, игрушки для танца, воздушные шары с пожеланиями.

Герои: Анна (имя воспитателя) Премудрая.

 

Звучат фанфары, выходит ведущая.

Ведущая: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки. Сегодня мы немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвучит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного. Впереди непростая дорога в школьную жизнь! А сейчас они, торжественные и взволнованные спешат на первый выпускной бал. Так давайте, поддержим их своими аплодисментами!

 

Входят выпускники.

1 ребенок. Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной,

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас, как дом родной.

 

2 ребенок. Сколько лет мы сюда приходили,

Сколько слез пролилось здесь подчас,

Здесь впервые коленки мы били,

Здесь жалели, любили всех нас.

 

3 ребёнок. Мы дружною семьей здесь жили,

Играли, и крепко дружили,

Бывало, порою шалили,

Но садик родной

Все: Все любили.

Песня «Динь-динь Детский сад»

(дети не садятся)

 

Ведущая: Каждый на свете о чем – то мечтает,

Всем нам чего – тот чуть – чуть не хватает.

Давайте узнаем, о чем мечтают наши выпускники.

 

Мальчик 1. Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья

Бессмертье человеку подарить!

 

Девочка 1. Я хочу вам рассказать,

Что буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

 

Мальчик 2. Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен,

в нём нет ни угла,

Мама, сбылась, моя мечта!

Девочка 2. Я стану поваром искусным,

вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

отведать мои суши каждый будет рад.

 

Мальчик 3. Мечтаю стать главою Центробанка,

Весь мир, чтобы по-русски удивить:

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

 

Девочка 3. Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Роли главные давали,

Обо мне не забывали.

 

Девочка 4. Ну а я была бы рада

Стать воспитателем детсада,

Я знаю, сколько сил потратили

С нами наши воспитатели.

Ещё немного подрасту

И снова в детский сад приду.

 

Мальчик 4. Вам скажу, как подрасту,

Стать ученым я хочу,

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь поглядеть.

 

Ведущая: Что б этого всего добиться,

Вам надо в школе поучиться.

И конечно, не лениться.

Все заданья выполнять.

Много нового узнать.

 

Ребёнок 1. Но школ великое множество:

Специальные, музыкальные,

Спортивные, английские,

Далекие и близкие.

 

Ребенок 2. Ну, как тут не растеряться,

Куда податься?

Вот посоветовал бы кто-нибудь.

 

Ребёнок 3. А я всегда мечтал(а) поступить в школу волшебников

Вот, здорово, махнул волшебной палочкой и сразу, все задания выполнены.

 

Все. И мне хочется.

 

Ведущая: Ну, что ж, сегодня праздник, а в праздник случаются чудеса, давайте попробуем отправить вас в школу волшебников. Для этого нам нужно будет взять волшебные треугольники и колокольчики и сыграть на них волшебную мелодию.

Оркестр «Маленький вальс» Н.Леви

(В процессе игры, воспитатель убирает ширму, за которой стоят столы – парты и доска.)

Под конец музыкального произведения появляется Анна Премудрая.

Анна Премудрая. Здравствуйте, мои друзья! Рада встрече с вами я. Вы меня узнали?

Дети: Вы Анна Игоревна.

Анна Премудрая: Да. Анна Игоревна, я в детском саду. А в школе волшебников, я Анна - девица, всем премудростям царица. Рада приветствовать вас, ребята, в школе волшебников. Я буду вашим классным руководителем.

(звенит колокольчик)

Слышите – звонок. Он зовет нас на урок. Кладите инструменты ко мне на поднос и присаживайтесь за парты. (Дети садятся) И так, начнем урок «Занимательная математика».

Сейчас я проверю, какие вы внимательные и сосредоточенные, и сможете ли вы правильно ответить на вопросы. Кто знает ответ – поднимает руку.

1. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… ( не 5, а 4).

2 У меня собачка есть, у нее хвостов аж… (не 6, а 1)

3.У доски ты говори, что концов у палки… ( не 3, а 2)

4. Ходит в народе такая молва, шесть минус три получается… (не 2, а 3).

5.Ты на птичку посмотри, лап у птички ровно  ….(не 3, а 2)

6. Говорил учитель Ире, что два больше, чем… (не четыре, а один)

Отлично, ученики.

(Звук колокольчика)

Ах, уже звенит звонок на перемену.

 

Ребенок: Анна Премудрая, скажите, а мы можем поиграть с игрушками. Мы по ним очень соскучились.

Анна Премудрая: На перемене – да, а на урок их брать нельзя!

(Дети достают игрушки из-под стульев и выходят на танец.)

Танец с игрушками.

(звенит колокольчик)

Анна Премудрая: Звенит звонок, всех приглашает на урок. (дети садятся) И так, сегодня мы изучаем превращения – перемещения. Мы отправляемся в прошлое, на пять лет назад. Чтобы вспомнить какими вы были, когда пришли в детский сад.

Музыкальный подарок от ясельной группы

Ребёнок. Всем, большое, вам спасибо,

Что поздравить нас пришли.

И за это всем подарки,

Дарят вам выпускники!

(дарят малышам шарики, малыши уходят)

Звенит колокольчик.

Анна Премудрая: Перемена – пришло время отдыхать.

(Все сидят на месте. Выходят двое девочек.)

 

1 девочка: Ты что токая грустная, Имя.

2 девочка: Увидела малышей и вспомнила как нам было хорошо в детском саду. Я соскучилась.

1 девочка: Не грусти. Лучше давай споем песню про наш детский сад. Ребята бегите сюда.

Песня «Детский сад волшебная страна»

(звенит колокольчик)

 

Анна Премудрая: Дети, урок начинается. (дети садятся) сейчас мы займемся моим любимым предметом – Волшебной грамотой. Будем весело играть, будем буквы мы искать.

Много с буквами хлопот, уж такой они народ.

Но когда с умом, толково их поставишь в ровный ряд –

Превратятся буквы в слово и с тобой заговорят.

Проводится игра «Составь слово» за столами

Самое первое, самое светлое, самое доброе, самое любимое…..МАМА

Слово, которое обозначает место, где родился, рос и взрослел.. РОДИНА

Слово, которое с 1 сентября будете произносить каждый день по

несколько раз… УРОК

Слово обозначающее предмет в котором можно прочитать много интересного КНИГА

Анна Премудрая: Вы все справились с заданием на пять, молодцы.

(Звенит колокольчик)

 

Ребенок: Ура, перемена!!!

Танец «Перемена»

(Звенит колокольчик.)

Анна Премудрая: Дети, подойти ко мне. Мы с вами отправляемся на урок волшебной биологии в цветочную оранжерею. Там, бабочки и цветы кружатся в нежном танце.

(Звучит вступление. Мальчики одевают бабочки и ставят стулья девочкам. Девочки одевают цветы и садятся на стулья.)

Музыкальная композиция «Хор рук»

(Звенит колокольчик.)

Анна Премудрая: Ах, какой красивый танец. Но наш урок закончен. (Мальчики относят на места стулья. Снимают с рук цветы и бабочки). Как мне не грустно, но я должна сообщить вам что наши занятия в школе волшебников подошли к концу. Это был последний урок. Дети, а вам понравилось в школе волшебников?

Дети: ДА.

Анна Премудрая: Наша школа замечательная, но вам, мои дорогие, нужно научиться не только мастерству волшебства и превращения, но получить знания в других науках, чтоб все ваши мечты могли исполниться. А школу волшебников вы всегда можете посетить с помощью фантазии и воображения. А сейчас, вас ждут родители, чтобы с помощью волшебного танца, вернуть вас в детский сад. Уважаемые родители выходите, волшебству произойти - помогите! А мне пора бежать, до свидания, ребята!!! (уходит)

Танец с родителями «Вальс»

(Убираются столы вдоль окна, ставятся стулья для детей)

 

Ведущая: Дети, как я рада, что вы вернулись.

Ребенок: Да, но пока мы были в школе волшебников, очень соскучились по нашему детскому саду и нашим любимым педагогам.

Песня «Воспитательницы»

 

Ведущая: Спасибо, вам ребята, за токую красивую песню. А мы, педагоги, на память вам хотим подарить путеводные звездочки. Которые пригодятся вам в школе. Моя звезда называется – Трудолюбие

Воспитатель…. – моя звезда – Старание

Воспитатель…… - моя звезда – Любознательность

Воспитатель…….. – моя звезда - Дружба

Логопед………. - моя звезда – Внимание

Логопед………. – моя звезда - Аккуратность

Физ.рук……… - моя звезда – Взаимовыручка

Муз.рук……… - моя звезда – Творческий подход к делу.

ДЕТИ: СПАСИБО!

 

Воспитатель: А теперь давай те отпустим ваши звезды, чтобы они освещали вашу дорогу в школьной жизни.

Звучит музыка, дети отпускают шары в потолок.

Дети садятся.

Воспитатель: Ребята, эту песню мы посвящаем вам.

Песня от педагогов

 

Ведущая: Вот и наступает минута прощания, но не будем грустить мы, друзья

Навсегда в нашей жизни останется детский сад, как родная семья.

Дети:

1. Сегодня светлый и печальный день.

Прощаемся мы нынче с детским садом.

Нам школа открывает свою дверь.

Прощай, наш детский сад, грустить не надо.

2.Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял о нас заботу!

Во-первых, воспитателям своим,

У вас не лёгкая, но нужная работа!

 

3. Спасибо ИО воспитателей за ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

 

4. Скажите, кто всегда, везде заботился о чистоте?

Спасибо милым няням ИО мл. воспитателей за ласку и внимание!

 

5. Спасибо нашим логопедам ИО!

Нам красиво говорить

В школе пригодится!..

Чтобы острословом быть –

Нужно поучиться!

Знайте, вас не подведем,

Вы – кумиры наш просто!

Говорить теперь начнем

Много и серьезно!

 

6. Спасибо инструктору по физкультуре ИО.

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим.

Нам помог понять физрук:

Спорт – здоровье, спорт – наш друг!

 

7. Спасибо музыкальному руководителю ИО

Нас учили выступать –

Петь песни и красиво танцевать.

Все наши праздники и развлечения

Вы проводили с увлечением!

 

8. Большое спасибо, мы говорим Ирине Викторовне и Татьяне Николаевне.

За то, что дом наш детский сад был год от года краше.

 

Ребенок: Всем, кто каждую минуту беспокоится о нас,

Дружно говорим: «Спасибо!», много, много, много раз!

 

Песня «До свиданья, детский сад»

Дети садятся

 

Ведущая: А сейчас слово для поздравления выпускников предоставляется заведующей нашего детского сада Ирине Викторовне.

Выступление заведующей

Ведущая: Слово для поздравления предоставляется родителям.

Выступление родителей

Ведущая: Пришло время вручения подарков.

Вручение подарков.

 

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Мы говорим вам до свидания, до новых встреч!