Код

ПК, ОК

Наименование общих компетенций

Навыки

ОК 02.

ОК 04.

ОК 09.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для

выполнения задач профессиональной деятельности.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,

руководством, клиентами.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

В результате изучения программы учащиеся должны знать:

основные сведения об искусстве графики, его возникновении и развитии;

основные сведения о художниках-мастерах графики и их произведениях;

виды, выразительные средства и особенности графики.

Учащиеся должны уметь:

творчески использовать полученную информацию на занятиях по изобразительному искусству и уметь ее применять, а также находить необходимую информацию в архивах, библиотеках, музеях, через Интернет;

выполнять рисунки различными графическими материалами;

выполнять печатные графические произведения (монотипию, гравюру на картоне);

уметь комбинировать материалы и способы их применения, использовать богатые изобразительные приемы рисунка и применять их на практике.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

69

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

49

в том числе:

     лабораторные занятия

     практические занятия

     контрольные работы

     курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности

обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.

Графические средства, материалы и приемы эскизирования.

Содержание

1

Графика. Виды графики. Выразительные средства графики. Линия и пятно. Материалы и инструменты.

2

3

2

Приемы стилизации.

Понятие стилизации - как постепенное обобщение формы в ее границах, превращение объемной формы в плоскую, упрощение или усложнение конструкции. Стилизация внешняя поверхностная, стилизация декоративная.

4

3

Техническое копирование (увеличение изображения).

Перенос простого рисунка с эскиза на бумагу, кальку, картон; увеличение изображения методом квадратов и концентрических окружностей с помощью проекционной аппаратуры

4

4

Приемы работы с красками

Материалы и инструменты. Основные приемы выполнения декоративно-художественных элементов в цвете. Приемы выполнения эскиза росписи простого композиционного решения.

4

5

Аппликация. Коллаж. Фактура.

Приемы аппликации и коллажа; работа с цветной бумагой, различными материалами и фактурой. Выполнять условные, стилизованные трактовки объектов в технике аппликации и коллажа. Характер фактуры: гладкость, шершавость, рельефность и т.д.; комбинирование различных видов фактур в единой композиции.

4

6

Трафарет.

Способы изготовление трафаретов, шаблонов, припорохов под многоцветную роспись

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнение простого рисунка; приемы выполнения графического рисунка. Виды графических техник. Линии. Штрихи. Пятно. Образ. Ассоциации. Способы передачи образа и ассоциации в эскизе при помощи графических техник. Методы и способы подачи графических эскизов.

4

2

Стилизации растительных форм; предметов быта; животного (птицы, насекомого). Эскизы в линейной графике, в пятновой графике, в смешанной графике.

4

Тема 2.

Виды орнаментальных композиций.

Содержание

3

1

Линейно-ленточные композиции.

Стилизация в орнаменте. Орнаментальная композиция и особенности ее построения. Композиционная основа линейного орнамента; размещение элементов в простейшем порядке – в ряд, с применением симметрии, метра, ритма.

4

2

Замкнутые композиции.

Особенности построения центрического орнамента; рисование центрического орнамента с применением симметрий. Осевая симметрия. Зеркальная симметрия.

4

3

Сетчатые композиции.

Особенности построения сетчатого орнамента и его виды;

строить повторяющиеся орнаменты, основы которых составляют разного варианта сетки, равномерно заполняющих плоскость.

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнить линейно-ленточные орнаменты из геометрических элементов. Линейно-ленточные орнаменты из растительных элементов.

2

2

Центрические орнаменты с применением осевой/зеркальной симметрии. Сетчатый орнамент.

2

Тема 4.

Книжная иллюстрация как жанр графического искусства.

Содержание

3

1

Книжная иллюстрация, виды и функции. Графические техники иллюстрирования. Этапы подготовки к созданию иллюстраций.

Последовательность выполнения работы.

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнить эскиз иллюстрации к сказкам.

2

2

Создание шрифтовой композиции слово – образ, буква – образ.

2

Тема 5.

Шрифты и типографика.

Содержание

3

1

Понятие шрифта. Терминология. История мировой письменности. Виды письма. Главные этапы исторического развития шрифта.

4

2

Конструкция букв. Классификация шрифтов. Система знаков.

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнить алфавит рубленным шрифтом. Написать рубленным шрифтом слово на выбор.

2

2

Выполнить букву в объеме. Выполнить слово в объеме.

2

Дифференцированный зачет

3

Всего

69

Код

ПК, ОК

Наименование общих компетенций

Навыки

ОК 02.

ОК 04.

ОК 09.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для

выполнения задач профессиональной деятельности.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,

руководством, клиентами.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

В результате изучения программы учащиеся должны знать:

основные сведения об искусстве графики, его возникновении и развитии;

основные сведения о художниках-мастерах графики и их произведениях;

виды, выразительные средства и особенности графики.

Учащиеся должны уметь:

творчески использовать полученную информацию на занятиях по изобразительному искусству и уметь ее применять, а также находить необходимую информацию в архивах, библиотеках, музеях, через Интернет;

выполнять рисунки различными графическими материалами;

выполнять печатные графические произведения (монотипию, гравюру на картоне);

уметь комбинировать материалы и способы их применения, использовать богатые изобразительные приемы рисунка и применять их на практике.

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

69

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

49

в том числе:

     лабораторные занятия

     практические занятия

     контрольные работы

     курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности

обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.

Графические средства, материалы и приемы эскизирования.

Содержание

1

Графика. Виды графики. Выразительные средства графики. Линия и пятно. Материалы и инструменты.

2

3

2

Приемы стилизации.

Понятие стилизации - как постепенное обобщение формы в ее границах, превращение объемной формы в плоскую, упрощение или усложнение конструкции. Стилизация внешняя поверхностная, стилизация декоративная.

4

3

Техническое копирование (увеличение изображения).

Перенос простого рисунка с эскиза на бумагу, кальку, картон; увеличение изображения методом квадратов и концентрических окружностей с помощью проекционной аппаратуры

4

4

Приемы работы с красками

Материалы и инструменты. Основные приемы выполнения декоративно-художественных элементов в цвете. Приемы выполнения эскиза росписи простого композиционного решения.

4

5

Аппликация. Коллаж. Фактура.

Приемы аппликации и коллажа; работа с цветной бумагой, различными материалами и фактурой. Выполнять условные, стилизованные трактовки объектов в технике аппликации и коллажа. Характер фактуры: гладкость, шершавость, рельефность и т.д.; комбинирование различных видов фактур в единой композиции.

4

6

Трафарет.

Способы изготовление трафаретов, шаблонов, припорохов под многоцветную роспись

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнение простого рисунка; приемы выполнения графического рисунка. Виды графических техник. Линии. Штрихи. Пятно. Образ. Ассоциации. Способы передачи образа и ассоциации в эскизе при помощи графических техник. Методы и способы подачи графических эскизов.

4

2

Стилизации растительных форм; предметов быта; животного (птицы, насекомого). Эскизы в линейной графике, в пятновой графике, в смешанной графике.

4

Тема 2.

Виды орнаментальных композиций.

Содержание

3

1

Линейно-ленточные композиции.

Стилизация в орнаменте. Орнаментальная композиция и особенности ее построения. Композиционная основа линейного орнамента; размещение элементов в простейшем порядке – в ряд, с применением симметрии, метра, ритма.

4

2

Замкнутые композиции.

Особенности построения центрического орнамента; рисование центрического орнамента с применением симметрий. Осевая симметрия. Зеркальная симметрия.

4

3

Сетчатые композиции.

Особенности построения сетчатого орнамента и его виды;

строить повторяющиеся орнаменты, основы которых составляют разного варианта сетки, равномерно заполняющих плоскость.

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнить линейно-ленточные орнаменты из геометрических элементов. Линейно-ленточные орнаменты из растительных элементов.

2

2

Центрические орнаменты с применением осевой/зеркальной симметрии. Сетчатый орнамент.

2

Тема 4.

Книжная иллюстрация как жанр графического искусства.

Содержание

3

1

Книжная иллюстрация, виды и функции. Графические техники иллюстрирования. Этапы подготовки к созданию иллюстраций.

Последовательность выполнения работы.

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнить эскиз иллюстрации к сказкам.

2

2

Создание шрифтовой композиции слово – образ, буква – образ.

2

Тема 5.

Шрифты и типографика.

Содержание

3

1

Понятие шрифта. Терминология. История мировой письменности. Виды письма. Главные этапы исторического развития шрифта.

4

2

Конструкция букв. Классификация шрифтов. Система знаков.

4

Самостоятельная работа

3

1

Выполнить алфавит рубленным шрифтом. Написать рубленным шрифтом слово на выбор.

2

2

Выполнить букву в объеме. Выполнить слово в объеме.

2

Дифференцированный зачет

3

Всего

69