Сана дьыллаа5ы остуоруйа Утренник сценарийа

Герасимова К.А., музрук МБОУ «1-Кангаласская СОШ им.Н.И.Кочнева»

Сана дьыллаа5ы остуоруйа

Утренник сценарийа

Сыана5а сана дьыллаа5ы музыка тыаьыыр, кыралар сыана5а тахсаллар.

Ведущай: Туулбут кетер сириттэн

Таайтарыылаах дойдуттан

Туунну суолу сырдатан

Тиийэн кэлэр Сана дьыл.

Араас уоту оонньотон

Ааны киэнник арыйан

Сана дьылы керсуе5ун

Ба5а санаабыт туолуохтун.

Э5эрдэ тыл!

Елка5а баар араас ооньуур (хоьоон

Кукла ункуутэ

А5ам миэхэ куораттан

Робот ылан а5алла.

Робот ункуутэ.

Уеруу-кетуу аргыстаах

Кэрэ дьикти ооньуурдаах

Кулумурдэс сулустаах

Тиийэн кэллэ Сана дьыл.

Чэйин, бары сана дьылы керсе хороводтуоххайын!

хоровод

Ведущай: Бары ункуу бе5е уерэппиккит,

ырыаны да сатаан ыллыыгыт.

Аны билигин олорун,

Чуумпутук керун-истин

Дуоьуйа сынньанын.

Эьиэхэ эрэ анаан бугун

Сана дьыллаа5ы остуоруйа.

Куобах ойуур устун хааман испит.

Куобах ырыата:

Кэрэчээн харыйа

Нан,наччы симэммит.

Кэллэ дии, кэллэ дии

Кэрэ кэм Сана дьыл.

Учугэй, учугэй

Уоруу кер буолара

Учугэй, учугэй

Сана дьыл кэлэрэээ-ЫЫЫЫЫЙЫЫЫ

Куобах ытыыр: Сана дьылбыт кэллэ да, биьиэхэ Тымныы о5онньор тиийэн кэлэ илик.

Утары тиини керсе туспут.

Тиин: то5о санаар5аатын куобахчаан?

Туох иэдээнэ буолла дуу?

Куобах: Ахсынньыбыт бутуутэ

Уеруу-котуу уксуохтээх

Тиийэн кэллэ Сана дьыл.

Ханна баарый Дед мороз?

Тиин: Санаар5аама куобахчаан

Кемелеьуем эйиэхэ.

Уерэ-кото ыллыахпыт

Сана дьылы керсуехпут.

Кердеебут кемуьу булар дииллэр,

Онон эн биьикки иллээхтик

Тымныы о5онньору кердуеххэ.

Куобах: чэ буоллун. Ону хайдах кердуубут?

Тиин: Оттон биьиэхэ о5олор кемелеьуехтэрэ ди.

Ведущай: Кемелеье5ут да о5олор? Чэ оччо5уна куобахтаах тииннэ кемелеьун эрэ. Кинилэр ханнык суолунан барыахтарын себуй? ЗАДАНИЕ: НАЙДИ ПРАВИЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Ведущай: Оо, о5олор маладьыастар! Куобахтаах тиинчээннэ суолларын ыйан биэрдилэр. Билигин кинилэр бу суолунан Тымныы о5онньору кердуу барыахтара.

Музыка

Ведущай: куобахчаан тиинчээн Тымныыы о5онньору кердуу бардылар.

Иккиэн Тымныыы о5онньору кердуу бараллар. Ёжик дьиэтигэр харана5а утуйа сытар. Куобахчаан тиинчээн тиийэн кэлэллэр, Уот холбонор.

Куобахчаан: Яшка ежик то5о утуйдун?

Тугун эмит ыалдьар дуу?

Биьигинниин бииргэ

Тымныы о5онньору кердуу барыс!

Ежик: Утуйар уубун ыьыман,

Биьиги ежиктар

Устар кыьыны быьа

Утуйдахпытына сатанар.

Аны саас кэлээрин

Сонуннутун кэпсээрин!

Тиинчээн: Куех кеппе5е дылы

Сурэ5э да суох кыылчааннын.

Кыьыны быьа сытаннын

Ойо5оьун ыалдьаарай.

Куобах: Тиинчээн, оччо5о биьиги хайыыбытый?

Тиин: Оттон биьиэхэ о5олор кемелеьуехтэрэ ди.

Ведущай: Тымныы о5онньор биьиэхэ кэлэрин наадатыгар бары кемелеьуеххэйин. ЗАДАНИЕ

Тиин уонна куобах салгыы айанныыллар. Ол баран иьэн эьэ Миисэ аргагар кэтиллэ туьэллэр.

Эьэ Миисэ: Тыатаа5ы туьунан хоьоон аа5ар эбэтэр ыллыыр

Куобах:Дорообо! Эьэ Миисэ догорбут

Тымныы о5онньору кердуургэ

Кеме буолуон дуо биьиэхэ?

Онуоха эьэ Миисэ анар харагын аьан баран эппит.

Эьэ миисэ: Ыччуу-ычча,

Кыьын буолла да тонобун

Уьун кыьыны быьа

Утуйдахпына сатанар!

Киммит кэлэн манна

Утуйар уубун аймаата

Тиинчээн: Биирдэ буолар кэрэ кэми

Билбэт кырдьагас эбиккин

Хойут турбут чыычаах

Харагын хастар дииллэрин

Истибитин дуо?

Чэ барыах куобахчаан.

Сана дьылбытын баттаьа.

Диэн баран тахсан бараллар. Салгыы айанныыллар. Моготойго кэлэллэр.

Моготой: Толору иэдэс-мо5отой

Биэс сурааьын кехсугэр.

Сиэмэни таьарыгар

Иэдэьигэр меьееччуктээх.

Биьигини кытары сана дьылы кердеье барсыан дуо моготой?

Мо5отой: Ыччуу-ычча,

Тымныыта бэрт

Уьун кыьыны быьа

Утуйдахпына сатанар!

Аны саас кэлээрин

Сонуннутун кэпсээрин!

Тиинчээн: Куех кеппе5е дылы

сурэ5э да суох кыылчааннын.

Кыьыны быьа сытаннын

Ойо5оьун ыалдьаарай.

Кердеебут кемуьу булар дииллэр

Салгыы айанныах куобахчаан.

Тиинчээн: Куобахчаан, арааьа

ойуурга баар кыыллар бары

кыьын утуйаллар быьылаах.

Дэриэбинэ5э баран кими эмит кердуеххэ.

Куобах: Уаай, мин онтон куттанабыын!

Кэбис ыттар, сиэхтэр,

Куоскалар тутуохтара.

Тиинчээн: Куттаныма куобахчаан.

О5олор биьиэхэ кемелеьуехтэрэ.

Ыттары, куоскалары ууруехтэрэ.

Ведущай: чэйин о5олор, тиинчээннэ, куобахчаанна кемелуеьэххин.

ЗАДАНИЕ. Ыты, куосканы уйаларыгар буллар.

Музыка ПЕТУХ И КУРИЦА. Танец.

Куобахчаан: Тебетугэр тараахтаах

Араас еннеех кутуруктаах

Улахан куоластаах

Ханнык кетеруй бу?

Ведущай: Ээ о5олор билэллэрэ буолуо?

Тиинчээн: Буеккэ бетуук, кэлэр сылы бетуук сыла диэбиттэрэ.

Куоласкын оностон, тарааххын кеннерен

Кэлэр сылы керсерге бэлэмнин дуо?

Петух: Бэлэм бе5е буолла5ым.

Ол эрээри бу сылга бутэьик улэм буппэккэ турар.

Ведущай: Кемелеьуеххэйин о5олоор.

ЗАДАНИЕ.

Петух: Оголор бары да маладьыастар, хата кэлэр сылы керсербер улаханнык кемелестугут.

Куобах: Сана дьылбыт буолара олох агыйах бириэмэ хаалла.

Тиинчээн: Оннук оннук,истин эрэ туох эрэ тыаьыыр.

(Ити бириэмэгэ сана дьыл ырыата тыаьыыр ону кытта Сана дьыл уола киирэн кэлэр, хоьоон аагар)

Сана дьыл уол:

Араас элбэх оонньурдар

Аралыьа оонньууллар

Аптаах дьикти остуоруйа

Алыптанан кэлиэгэ.

Мин ыраахтан Буеккэ бетуук хаьыытыын истэммин ыксаан агай кэллим. Тымныы кыьын огонньор аара биир дэриэбинэгэ оголорго кэьиитин тунэтээри хаалла. Эьиэхэ эмиэ сотору араас элбэх кэьиилээх тиийэн кэлиэ оголоор.

Куобахчаан: Еер да кууппут тугэммит

Тосхойоро чугаьаата.

Тиинчээн: Бары ерейун-черейун!

Торуоскатын тыаьатан

Толору меьееччук кэьиилээх

Тиийэн кэллэ Тымныы кыьын огонньор!

(Сана дьыл музыката тыаьыыр торуоскатын тыаьатан Тымныы Кыьын огонньор киирэн кэлэр.)

Тымныы К.О: Дорооболорун оголоор, тереппуттэр, детсад улэьиттэрэ! Куобахчаан, Тиинчээн уонна кыьыл тараах Буеккэ Бетуук кемелеьеннер тиийэн кэллим.

Бары бииргэ Сана дьылы уруйдаан ырыабытын уерэ-кете ыллыагын.

( «Сана дьыл» ырыа бары туран ыллыллар.)

-Елка тула хоровод

Сыана5а хоьооннору истии

Кыралартан са5алаан, Подарок тунэтии.