| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Калягина Ирина Владимировна25097 Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 11 лет - в среднем профессиональном образовании Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург Материал размещён в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! » |
СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ЛИЧНОГО САЙТА. Методические рекомендации
СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ЛИЧНОГО САЙТА
Пояснительная записка к ресурсу | ||
1 | Автор | Калягина Ирина Владимировна. |
2 | Должность | Преподаватель. |
3 | Категория | Высшая педагогическая. |
4 | Образовательное учреждение | Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции». СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» |
5 | Название ресурса | Способы создания преподавателем личного сайта. |
6 | Вид ресурса | Методические рекомендации. |
7 | Дисциплина | Любая. |
8 | Описание ресурса | Методические рекомендации содержат информацию о способах создания преподавателем личного сайта. |
Источники информации | ||
1 | Иллюстрации |
|
2 | ||
СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ЛИЧНОГО САЙТА
Почти перед каждым педагогом рано или поздно стаёт вопрос о создании личного сайта, который может быть разных типов:
1) персональный блог;
2) визитка в интернет-пространстве;
3) онлайн-источник для студентов.
Персональный сайт всегда начинается с главной мысли – требуется конкретное представление цели создания ресурса:
а) перемещение части обучения в дистанционную форму;
б) собственное продвижение и поиск новых студентов;
в) продажа авторских разработок и курсов.
В соответствии с целями сайта автор продумывает:
*название сайта;
*структуру сайта;
*платформу размещения.
Платформа, на которой размещается сайт, зависит от временных и денежных ресурсов преподавателя – от того количества, которое он может использовать на разработку. Для более простых и не слишком затратных вариантов есть возможность использовать конструкторы сайтов. Для более сложного способа преподаватель может освоить один из вариантов СMS – Content Management System – системы создания и управления сайтом, приобрести домен и место на хостинге и создать сайт намного профессиональнее.
Типы сайтов:
1. Блог.
Данный тип подойдет для тех педагогов, кому увлекательно делиться собственным опытом, полезными материалами и ссылками, иметь обратную связь с читателями и коллегами, студентами. К примеру, сервис Blogger позволяет размещать массу контента – видео, фотографии, тексты.
Преподавателю также пригодятся облачные сервисы Google – Google Drive, Yandex – Yandex.Disk, приложения Picasa, YouTube для хранения своих материалов – упорядочив записи по страницам и тегам, в итоге может выйти соответствующий и совершенно бесплатный образовательный инструмент. При желании педагог всегда может купить индивидуальный домен.
2. Визитная карточка.
Данный тип сайта подойдёт в случае, если преподаватель хочет заинтересовать будущих студентов. Тогда целесообразно разместить своё портфолио, список достижений, побед в профессиональных конкурсах, отдельных публикаций. Для такой цели вполне подойдут конструкторы сайтов:
1) uCoz
Ресурс функциональный и бесплатный, но с размещением назойливой рекламы, которую убрать возможно лишь платно. Дизайн uCoz подвергается большому количеству критики.
2) Wix
3) Tilda
Пользуясь Tilda или Wix преподаватель может создать визитки намного стильнее и современнее, хотя следует помнить о лимитах для бесплатного аккаунта:
*отсутствие собственного домена;
*рекламная полоса с названием ресурса;
* ограниченное место для хранения – около пятидесяти мегабайтов.
Тем не менее, возможность получить свой домен и больше места для хранения присутствуют, стоит лишь оплачивать чуть более ста рублей в месяц.
3. Авторский курс.
Третий тип подойдёт для педагога, нацеленного на саморазвитие и продвижение собственных авторских курсов. Ему потребуется создание наиболее интерактивного содержания – опросы, онлайн-упражнения, тестовые материалы. В таких случаях возникает необходимость более профессионального подхода – сайта на базе:
1) WordPress
2) Drupal
3) Joomla
Перечисленные три CMS бесплатны, однако за шаблон с установкой нужно заплатить внушительную сумму – около четырёх тысяч рублей, далее за хостинг требуется оплата около ста рублей в месяц. Тем не менее, многие хостинг-провайдеры, к примеру, Timeweb предоставляют свои услуги без оплаты в случае, если сайт создаётся в обучающих целях на базе WordPress.
Для развития собственного проекта, привлечения студентов и дистанционного формата обучения преподаватель получает качественную образовательную платформу с возможностью продажи собственных разработок и авторских курсов при относительно небольших денежных затратах. Возможно создание удобного меню и использования разнообразных плагинов управления доступом и отображением записей. Педагог также может скрывать часть страниц от тех, кто не обладает подпиской на курс. Подобные проекты требуют большого внимания, постоянного обновления содержания сайта и расширения аудитории, но и эффект заметно сильнее.
