МБДОУ "Муромцевский детский сад №2"
Сценарий подготовлен
музыкальным руководителем Панченко Л.С.
2025г.
«Масленица»
Сценарий праздника в детском саду «Масленица».
Цель: расширить представления детей о русском народном празднике Масленица через различные виды деятельности.
Задачи:
1.Познакомить с народным обрядовым праздником Масленицы, ее значением, символами, традициями.
2.Обогатить словарь детей через народный фольклор (заклички, пословицы, песни).
3. Создать у детей положительный эмоциональный настрой, веселое, бодрое настроение от совместной деятельности (игры, забавы).
4.Упражнять в ловкости, меткости, согласованности движений.
Предварительная работа:
• оформление информационного стенда «Масленица»;
• разучивание танцев, песен с детьми;
• Подготовка костюмов.
Действующие лица:
Воспитатель в русском народном костюме «Скомороха»
Музыкальный руководитель с музыкальным инструментом (баяном) выходит на улицу.
Ход праздника:
Под веселую русскую народную мелодию дети проходят на участок.
Скоморох:
Собирайся, народ
В гости Масленица ждет!
Масленица блинная,
Сытная, старинная,
С самоваром, огоньком,
Солнцем, снегом, ветерком!
Мы зовем к себе тех,
Кто любит веселье и смех!
Ждут вас игры, забавы и шутки,
Скучать не дадут ни минутки…
Масленицу широкую открываем,
Веселье начинаем!
Исполнение частушек про Масленицу. (Панченко Л.С)
Напечем блинов поболе
С медом и сметаною,
Встретим Масленицу что ли
Дорогую самую!
И девчонки, и мальчишки
Любят зиму провожать.
Что ни день — блины и пышки:
Не устанем пировать!
Мы возьмем на горку санки —
Время быстро пролетит.
Больше мажь на блин сметанки —
Нагуляли аппетит!
Есть блины мы не устанем —
Очень вкусно детворе!
Перемажемся в сметане
И в сгущенке, и в икре.
Зиму дружно мы проводим,
Встретим вешнее тепло,
Закружим-захороводим,
чтобы было весело!
Блин я маслицем намажу,
Сверху меду положу —
Я едок большого стажу,
Сколько вешу — не скажу!
Ели мы блины с припеком,
Разговелись от души:
В дверь ни передом, ни боком —
Раздалося тело вширь!
Напеку блинов побольше,
Позову домой гостей,
Чтобы гости стали толще,
А я выглядел худей.
Скоморох: Кто знает, что это за праздник «Масленица»? (Ответы детей)
Масленицей провожали зиму и встречали весну. А в народе говорили:
«В феврале зима с весной встречаются впервой». Праздник отмечали шумно, весело, с играми, с потехами, поэтому Масленицу называли «широкой», «разгульной», «веселой», «хлебосольной».
Почему называли праздник Масленицей? (Ответы детей)
Название «Масленица» - от обильной масленой еды, которой полагалось угощаться всю неделю. Про это есть пословицы:
«Масленица идет, блин да мед несет», «Не житье, а масленица». А еще Масленица – это тряпичная или соломенная кукла, одетая в платье, символ зимы.
Длилась Масленица неделю. Сколько это дней? Семь дней веселились, устраивали ярмарки с веселыми играми, песнями, хороводами.
Ой, ребята слышите колокола праздничные звонят! Да не как праздник приближается
Выход масленицы под веселую музыку.
Масленица:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам спешила очень я!
Долго ль ждали вы меня?
Надоели вам снега, вьюги да метели?
Я тепло и радость вам детишки принесла!
А ещё я люблю играть. Становись дружок в кружок поиграем мы в «Блинок».
Игра «Блинок»
Под русскую народную музыку блин (бубен) передаётся детьми по кругу очень быстро что бы масленица не успела его забрать
Игра «Снежки»
Участок делится пополам. На одной стороне девочки на другой мальчики, на чьей стороне снежков будет больше, те проиграли.
Игра «Кто дальше кинет валенок»
Скоморох:
Мы шутили, мы играли, очень весело плясали. Пришла пора с Масленицей проститься и блинами угоститься.
Масленая неделя продолжается. Не все блины еще съедены, не все песни спеты, игры сыграны…
ИГРА «СКОВОРОДА»
На полу на земле, на снегу начертите круг. Это сковорода. Все игроки (и взрослые, и дети) берутся за руки
и прыгают на одной ноге, пытаясь толкнуть друг друга в круг. Кто попал в круг, тот «спекся» на сковороде. Задача игроков – в него не попасть.
ИГРА «СКОМОРОШКИ»
Наденьте на ребенка (детей) шапочку скомороха. Можно пришить бубенчики к обычной яркой шапочке. Попросите скоморошков показать, как медведи ходят, как гуси ходят, как петушки прыгают, как козлики бодаются, как солнышко по небу катится, и так далее. В конце игры после выполнения задания скоморошки пляшут под веселую музыку вместе со всеми.
