Сценарий внеклассного мероприятия «Последний звонок» (по мотивам «Гарри Поттера»)

( В презентации на слайдах нужно вставить фото учителей, администрации, работников школы)

Звучит «Песенка волшебника».

Кл рук. 9 класса

Внимание! Внимание! Внимание — сами знаете кому! Всех колдунов, магов, волшебников и прочих педагогов просим срочно собраться в зале заседаний в 12 часов по волшебному времени, сами знаете зачем, а точнее, для обсуждения кандидатур выпускников школы волшебников 2019 года. Наличие классных журналов, учебных планов, характеристик обязательно. Просим не приносить с собой мышей, крыс, сов, пауков и прочие личные предметы. Просьба не опаздывать, а то сами знаете, что будет!

Кл.рук. 11 класса

Так! Господа маги, колдуны, волшебники и прочие педагоги! Все собрались? Ну, тогда пора начинать. Мы собрались здесь, в этом зале, с одной-единственной целью — сами знаете какой. Нам сегодня предстоит решить, можно ли наших учеников — выпускников 2019 года объявить настоящими волшебниками. Готовы ли они к самостоятельной колдовской жизни в мире магов? Какие будут мнения?

Кл рук. 9 класса

Нет, я заявляю вам совершенно ответственно — не готовы. Вот, например, Александр Маковкин недостаточно уверенно знает заклинание превращения мухи в слона.

Кл.рук. 11 класса

А еще, Черных Светлана не может уверенно 333 раза подряд повторить магическую фразу «Ристаопрасто бур-катонофаростокраз».

Что она будет без нее делать?

Кл рук. 9 класса

Что-то мы зря спорим! У нас же есть волшебная шляпа. Ну-ка, попробуем узнать, что там, в головах наших учеников, о чем они думают накануне завершения школы, что успели выучить и запомнить из наших уроков!

Выносится волшебная черная говорящая шляпа.

Кл.рук. 11 класса

выходит в зал и по очереди надевает шляпу на некоторых выпускников. При каждом примеривании в фонограмме звучат отрывки из популярных эстрадных или детских песен, так или иначе характеризующих выпускников: «Ну где же вы, девчонки, девчонки, девчонки?», «Уноси готовенького! Кто на новенького?», «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро», «Ту-Лу-Ла, Ту-Лу-Лу-Ла, Ту-Ту-Лу-Ла. И др.)

Кл. рук.9 класса  (в ужасе): Мы этому их не учили.

Кл.рук. 11 класса Да уж, это явно внепрограммные знания.

Кл.рук. 9 класса И вообще, наши ли это выпускники?

Кл.рук. 11 класса Пусть расскажут, кто они такие, где учились, что умеют.

(Ведущие выходят на сцену)

Гарри. Мы почти окончили школу чародейства и волшебства Хогвартс, что среди маглов называется МБОУ СОШ № 25

Гермиона. Она стоит на Косой аллее, которая среди маглов называется Арбатской улицей.

Гарри. Мы теперь практически все умеем. Овладели волшебным искусством, можем защититься от темных сил.

Гермиона. Управляет школой волшебников самый главный, самый мудрый магистр – профессор Дамблдор. Мы называем ее просто – наш директор. В тайной комнате она собирает всех колдунов, магов, волшебников и прочих педагогов. И за круглым столом изобретают новые заклятья оцепенения для слишком резвых учеников.

Гарри. Есть у нас и особые магистры. С ними лучше дружить. А иначе станешь узником Азкабана.

Гермиона. Я, кажется, поняла. Наши магистры многие годы дарили нам свои знания и любовь. Предлагаю вернуть хоть маленькую частицу этой любви.

Песня «Школа, школа, я скучаю» (Девочки 9 кл )

Гермиона Смотри! Волшебное зеркало!

Гарри На вид самое обычное.

Гермиона Сейчас мы увидим свое будущее.

Презентации 9 и 11 классов.

Гарри. Это зеркало показывает только прошлое.

Гермиона. Но разве это не волшебство произошло на наших глазах? Маленькие детишки превратились в настоящих волшебников благодаря нашим любимым первым профессорам-наставникам.

Гарри. Наша школа не простая.

Есть в ней уроки заклинаний, зельеварения, трансфигурации и левитации, соревнования по квидичу.

Гермиона. Заклятья – это вообще мой конек. Поэкспериментирую с поэтическим дуэтом А.С.Пушкина и К.И.Чуковского. Назову этот эксперимент «Чудное мгновенье с доктором Айболитом»

Сценка (11 класс)

Пушкин. Я помню чудное мгновенье...

Чуковский. Добрый доктор Айболит...

Пушкин. Как мимолетное виденье...

Чуковский. Он под деревом сидит...

Пушкин. В томленье грусти безнадежной...

Чуковский. Пришла к Айболиту лиса...

Пушкин. Звучал мне долго голос нежный...

Чуковский. Ой, меня укусила оса!..

Пушкин. В глуши, во мраке заточенья...

Чуковский. Пришел к Айболиту Барбос...

Пушкин. Без божества, без вдохновенья...

Чуковский. Его курица клюнула в нос...

Пушкин. Душе настало пробужденье...

Чуковский. Вдруг откуда-то шакал...

Пушкин. Как мимолетное виденье...

Чуковский. На кобыле прискакал...

Пушкин. И сердце бьется в упоенье...

Чуковский. Всех излечит, исцелит...

Пушкин. Как божество и вдохновенье...

Чуковский. Добрый доктор Айболит...

Гарри. Профессор Макгонагалл, преподаватель Трансфигурации, учит детей левитации. Профессор старается, чтобы дети все схватывали на лету.

Гермиона. Но, к сожалению, и с волшебством и без него физические формулы остаются загадочными привидениями или видениями. Зато в любом состоянии (твердом, жидком, газообразном) нас научили оставаться человеком.

Песня «Последний звонок» (Девочки 9 класса)

Гермиона Вопрос на сообразительность. Что связывает биологию и химию?

Гарри. Настоящее волшебство! Помнишь, как профессор Снейк учила нас искусству приготовления зелий – зельеварения.

Гермиона. А профессор Помона Спраут преподавала нам травологию.

Гарри. Мы учились заваривать на славу! Готовили оборотное зелье.

Гермиона. О, опыты! Мы видели чудеса своими глазами!

Гарри. А потом научились видеть эти чудеса вокруг нас.

Песня «Детство» (9 класс)

Гарри. Ты говорила, что любишь заклинания. Но они такие непонятные!

Гермиона. Ну а что ты хотел? На то они и заклинания, чтобы никто не понял, а эффект был от них на все 100. Например, PER ASPERA AD ASTRA или DUM SPIRO SPERO.

Гарри.Ничего не понял. Да, знания иностранного просто незаменимы в наше время. Мне срочно нужен профессор Флитвик!

Песня на английском языке (11 класс)

Гарри. Что думаешь о преподавателе истории мира волшебников?

Гермиона. Профессор Биннс? Вместе с профессором Дамблдор они восстанавливают историческую справедливость и превращают в светлое будущее.

Гарри.Ну что? Пока профессор работает с магическими существами, может повеселимся?

Гермиона. Окей. Мамбаллегра!!!

Танец «Мамбо № 5»

Сценка «Математика»(11 класс)

Ученики. Профессор Нумерологии! Профессор Септима Вектор! Ну, пожалуйста.

Учитель. И не уговаривайте! У вас никогда не хватает времени, чтобы подготовиться к работе, зато всегда есть время, чтобы ее переписать!

1 ученик. Ну, профессор, мы ведь так любим ваш предмет – “Математическое магическое гадание на кофейной гуще”!

2 ученик. В последний раз!

Учитель. Вы уже 10 раз переписываете эту диагностическую работу по ЕГЭ! С вас достаточно! И где я возьму столько кофе?

1 ученик. Ну, как же достаточно? Как достаточно? Первый раз я отгадал 1 задание, второй раз – ответил на 2 задания, с четвертой попытки решил 4 задания! И есть к чему стремиться, ведь шесть заданий – это оценка три.

2 ученик. Это же затягивает!

1 ученик. Я еще никогда не испытывал такой тяги к кофейной гуще.

Гермиона. Мне только что сообщили, что ученики девятой кафедры что-то задумали. Их чаще обычного видят собирающимися вместе.

Гарри. Они давно знают хитрости и начальные курсы магии. Но, чтобы пройти выпускные экзамены, одного волшебства и хитрости не хватит.

Гермиона. Вот поэтому они ищут ответы, полагая, что им поможет магический шар профессора Синистры, с помощью которого она вертит нами, как хочет.

Гарри. И чаще, вокруг своей оси!

Танец «Вальс»(9 класс)

Гермиона. Школа – это место, где профессора требуют знаний от ученика по всем предметам, в то время как сами знают по одному. А еще школа – это уроки, потом еще уроки и , наконец, уроки!

Воспользуюсь магией и попаду на урок к магистру Роланду Хуч – тренеру игре по квидич и полетам на метле.

Сценка «Урок физкультуры»(11 класс)

Тренер: (свистит) Всем построится!

Тренер: Добрый день, класс! Итак, не первый день полетов. Посмотрим,

чему вы научились за время обучения в школе. Ну, и чего вы ждете?

Все встаньте слева от ручки метлы.

Вытянете правую руку и скажите: «Вверх!»

Не получается?

С чувством! Так, так… Опять не зачет.

Ну, что? Вы твердо стоите ногами на земле, тогда посмотрим, чему вас научил факультет…

Все хором: «Футболыч!»

Тренер: Правилььно! Футболыч! У кого мяч?

Малфрой: У меня!

Гарри: Сегодня я начинаю!

Малфрой: Ничего подобного! Я же в том году взял золотую метлу, а тебя

только сова, да и то в клетке.

Гермиона: Мальчики, прекратите! Вы все одинаково хороши. И неужели

вас может поссорить какое-то состязание?

Тренер: Нет, Гермиона! Не поссорит! Мы их сейчас проверим!

Итак, начали! (все по очереди бросают мяч в корзину)

Гермиона. Экспелеармус!!!

Гарри. Молодец, Гермиона! Ты меня спасла! Фух! Я думал, что никогда не уйду от этого профессора любви.

Гермиона. Профессор самой непредсказуемой магии, от которой нет противоядия! Профессор, колдун, магистр любви! На языке маглов классный руководитель.

Гарри. С ней было так здорово!

Стихотворение ( 9 класс)

Песня ( 11 класс)

Гермиона. Ты знаешь, что в школе есть эльфы?

Гарри. А почему я их раньше не видел?

Гермиона. Хорошее часто не замечаешь. Они стараются делать свою работу качественно и незаметно. Эльфов много. Они живут в сердцах охранника, технички, медсестры, секретаря, повара. А еще есть хранитель ключей.

Гарри. Ты же раскрыла тайну!

Гермиона. Но эта тайна уйдет вместе с нами, ведь мы – выпускники!

Гарри. Вместе с нами в школу волшебников прибыли те, кто всегда нас поддерживал, прошел с нами школьный путь, кто дарил нам тепло, заботу, любовь, – это наши родители.

Стихотворение «Сердце на ладони» (1 класс)

Спaсибo вaм, poдныe нaши,

Зa вaши дoбpыe дeлa,

Зa вaшу искpeннoсть и, дaжe,

Зa пpoстo тeплыe слoвa.

Вы нaс кopмили, oдeвaли,

И кaк мoгли, тaк пoмoгaли.

Зaбoтились и днeм, и нoчью,

Пepeживaли, этo тoчнo.

Мы в блaгoдapнoсть в этoт чaс

Испoлним пeсeнку для вaс!

Песня для родителей от 11 класса

Кл рук. 9 класса. Уважаемые выпускники, вот и прозвенел последний звонок.

Кл рук. 11 класса И вы больше не будете списывать контрольные,

Кл рук. 9 класса подсказывать,

Кл рук. 11 класса пользоваться шпаргалками,

Кл рук. 9 класса опаздывать на урок.

Кл рук. 11 класса В общем, делать все то, чему вы научились за школьные годы.

Кл рук. 9 класс Уважаемые выпускники, вот и прозвенел последний звонок.

Кл рук. 11 класса И вы больше не будете списывать контрольные,

Кл рук. 9 класса подсказывать,

Кл рук. 11 класса пользоваться шпаргалками,

Кл рук. 9 класса опаздывать на урок.

Кл рук. 11 класса В общем, делать все то, чему вы научились за школьные годы.

Кл рук. 9 класса Кроме этого вы научились очень многому.

Кл рук. 11 класса И мы надеемся, что все это пригодится вам в жизни.

Кл рук. 9 класса Зная математику, вы всегда сможете просчитать любую жизненную ситуацию.

Кл рук. 11 класса Пользуясь законами физики, будете иметь необходимый вес в любом обществе.

Кл рук. 9 класса География позволит вам не заблудиться в дебрях житейских проблем.

Кл рук. 11 класса Знание экономики позволит с успехом решать насущные финансовые проблемы.

Кл рук. 9 класса А история поможет учиться только на чужих ошибках.

Кл рук. 11 класса Биология тоже не помешает. Вам еще продолжать род человеческий.

Кл рук. 9 класса Ну а физкультура и спорт позволят вашему потомству быть здоровым и сильным.

Кл рук. 11 класса Говорят: язык до Киева доведет. А знание английского может довести и до Лондона.

Кл рук. 9 класса Химия – наука будущего. Пусть ваша будущая жизнь складывается так же логично, как и элементы в таблице Менделеева.

Кл рук. 11 класса Не забывайте и о душе. Пусть книги, прочитанные вами, будут источником ваших душевных сил.

Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но интересная увлекательная жизнь, полная колдунов, магов, волшебников, мистических событий и иллюзий. Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.