Мирошниченко Марина Викторовна

Беседа на тему: «Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином»

Материал опубликован 5 January

Беседа на тему: «Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином».

Цель:

способствовать осознанию учащимися необходимости и значимости гражданства и понимания роли гражданина в жизни государства;

воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;

формирование у учащихся представления о семье, как людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, активность учащихся;

раскрыть на примерах из жизненных ситуаций глубину человеческих чувств и дать возможность проявить их в поступках, речи;

учить выражать свое отношение к происходящему, сочувствовать тем, кто в трудной ситуации и стараться помочь.

Задачи:

обогатить формы общения со сверстниками, взрослыми;

формировать потребность в самореализации;

уметь отстаивать и защищать свою точку зрения;

развивать умение получать и оказывать поддержку окружающим.

Оборудование: мультимедийная установка, презентация, карточки с заданиями, фломастеры, листочки-стикеры, слова пословиц на листочках, бейджики с надписями «Я – гражданин России».

1. Как называется наша область?

2. Знаете ли вы губернатора нашей области?

3. Чем вы можете гордиться, живя в Челябинской области?Сегодня в состав России входит 85 субъектов. Количество республик может изменяться с течением времени. Это связано с волеизъявлением народа и изменением количества населения, проживающего на территории субъекта. До марта 2014 года в состав Российской Федерации входило только 83 субъекта. 14 марта к государству присоединились Крым и Севастополь. Из-за изменения состава страны, количество субъектов увеличилось. На сегодняшний день их число составляет 85.

Ход мероприятия.

Вступительное слово учителя

- Тема, выбранная вами для обсуждения, очень интересна, я рада, что мы с вами можем поразмышлять над тем, какой же вы представляете себе страну, в которой бы вам хотелось бы жить.

- Итак, тема нашего разговора «Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином»

- А давайте посмотрим, какие страны вы сможете узнать по контуру.

- А почему вы смогли узнать только последний контур?

– Да, мы все граждане России. Как вы понимаете слово «Гражданин»? (СЛАЙД)

- А что значит «быть гражданином»? (Примеры)

– Кто из вас хотел бы жить за границей? А кто хотел бы остаться в России? (разделить на 2 группы)

- Докажите оппонентам, что жить лучше …….

(- Почему не захотели?)

– Нам есть, чем гордиться. Вы много знаете о своей стране, говорите о ней на уроках….. А знаете ли вы:

1.Как называлась наша страна в разные времена истории? (Русь, СССР, Российская империя, Московское государство). Самое первое название? (Киевская Русь)

- В каком году оно возникло? (882 год) Сколько лет нашему государству? (считают на листочках) 1136 лет.

- Страна провела в войнах 755 лет. Чем привлекало наше государство захватчиков?

(прикрепляется пазл 1 «Природные богатства»)

2. Каких известных людей вы сможете узнать, которыми Россия вправе гордиться? (Гагарин, Репин, Пушкин, Петр1…) Этот список можно продолжать до бесконечности).

(прикрепляется пазл 2 «Великие люди Росии»)

3.В отпуск люди едут в теплые страны. Наша страна не считается теплой, но у нас всегда много туристов. Что их манит? (Архитектура)

(прикрепляется пазл 3 «Архитектура»)

4. – Чем же еще мы вправе гордиться?

Ролик. Александр Иванов «Русское поле»

(прикрепляется пазл 4 «Плодородные земли»)

Стих Россиюшка

". Автор Лев Протасов из г. Екатеринбурга.

Мал ещё, но рассудить я в силе,
И никто меня не упрекнёт —
Нет страны, прекраснее России!
Этот вывод знаю наперёд!
Вырасту — поезжу я по миру.
И уверен, к берегам Родным,
Будет тяга непреодолимой,
Хоть откуда — но вернусь я к ним!
Потому, что Русский я по Духу!
Потому, что Русь — моя Земля!
Потому, что Мать моя — Славянка
И меня в России родила!
Потому, что здесь мой дом и школа!
Дед, Отец и все мои друзья,
Русская, любимая Природа,
Речь родная, здесь моя Семья!
Потому, что Прадед мой по крови
За Россию нашу — в землю лёг!
Подвиг наших воинов-героев
Знаю — помнит не один народ!
От чумы коричневой всю Землю
Русские солдаты сберегли.
Не подвластен подвиг их забвенью.
Поклонюсь им в пояс до земли!
«Псы» сейчас на Мать-Россию лают
Вместе с ней я эту боль приму.
Вырасту, окрепну, возмужаю
И тебе, Родная, помогу!
Ты сейчас немного приболела,
Ничего, Россиюшка, крепись!
Как и прежде на меня надейся,
Не сдавайся, Матушка, — держись!
Встанешь ты — великой и могучей,
Расцветёшь, как яблонька весной!
Для меня ты будешь самой лучшей!
Самой ненаглядной и Родной!