Тест по теме «Словообразование»

Тест по теме «Словообразование»

5 класс

Вариант 1

Выберите верный ответ:

Окончание – значимая часть слова, которая образует…

а) однокоренные слова; б) разные формы одного и того же слова.

Найдите слово с нулевым окончанием

а) говорил; б) красива; в) вниз; г) писать.

Какое из данных слов не имеет окончания?

а) луч; б) издавна; в) границ; г) свеж.

Выберите правильный ответ:

По суффиксу -л- можно определить, что глагол стоит в…

а) будущем времени; в) прошедшем времени;

б) неопределенной форме; г) настоящем времени

Найдите правильный ответ:

- ешь является окончанием…

а) сущ. ж.р.3 скл.;

б) гл. 1 спр., наст.вр., 3-го л., ед.ч.;

в) гл. 1 спр., наст. или буд. вр., 2-го л., ед.ч.

Запишите три слова различных частей речи с окончанием –а.

Составьте слово, взяв от существительного задумка корень, от глагола читать – глагольный суффикс, а от глагола поют – окончание. Запишите полученное слово, выделив в нем морфемы.

Прочитайте текст.

Подул свежий ветерок. В чистом небе появилось маленькое темное облачко. Грозно зашумело поле.

Выпишите слова, построенные по схемам:

имя существительное Ç Ù ð

глагол ¾ Ç Ù Ù ð Ù

имя прилагательное Ç Ù ð

Заполните данную ниже таблицу примерами, вставляя пропущенные буквы.

Прибл..жаться, ц..ганский, г..роический, р..бой, ж..сткий, ш..рох, к..бинет, зв..неть.

Тест по теме «Словообразование»

5 класс

Вариант 2

Выберите верный ответ:

Приставка - значимая часть слова, которая служит для образования…

а) однокоренных слов;

б) новых слов;

в) разных форм одного и того же слова.

Найдите слово с нулевым окончанием:

а) вверх, б) говорить, в) читал, г) молода.

Какое из данных слов не имеет окончания?

а) пахуч, б) конь, в) изредка, г) певиц.

Выберите правильный ответ:

По суффиксу -ть- можно определить, что глагол стоит в …

а) будущем времени; в) прошедшем времени;

б) неопределенной форме; г) настоящем времени

5. Найдите правильный ответ:

- ет является окончанием:

а) сущ. м.р. 2 скл.;

б) гл. 1 спр., наст. вр., 3-го л., ед.ч.;

в) гл. 2 спр., наст.вр., 3-го л., ед.ч.

6. Запишите три слова различных частей речи с окончанием –о.

Составьте слово, взяв от существительного школьный корень, от прилагательного приморский – приставку, от прилагательного лимонный – суффикс и от прилагательного красный - окончание. Запишите полученное слово, выделив в нем морфемы.

Прочитайте текст.

Подул свежий ветерок. В чистом небе появилось маленькое темное облачко. Грозно зашумело поле.

Выпишите слова, построенные по схемам:

имя существительное Ç к ð

глагол ¾ Ç Ù Ù ð

имя прилагательное Ç ð

Заполните данную ниже таблицу примерами, вставляя пропущенные буквы.

Уд..вительный, ц..корий, гл..дит, ш..пот, гр..меть, ш..ссе, ц..пленок, ар..мат, ф..нтастика.