- Hello, dear friends. Today we’re taking part in a space competition “Travelling to stars”. Our competition is devoted to such April’s celebrations as Cosmonautics Day. You’re flying into space to discover unusual planets and meet their inhabitans.

- And now I suggest you to listen to the song about planets of our Galaxy.

(Звучит песня “Planet song” )

- Итак, вы отправитесь сегодня в космическое путешествие не только для того, чтобы открыть новые необычные планеты, но и для того, чтобы рассказать о нашей планете Земля «the Earth» обитателям других планет и показать, какие умные, смелые и дружелюбные люди, то есть вы, живут на нашей планете.

- Now we are at the cosmodrome. There are three brave teams here. Greet them, please! And we have their caring fans. Greet them, please! Also there are fair juries in our space centre. Greet them, please!

- Teems, are you ready to our space competition? (команды отвечают хором)

- Captains, introduce your team, please! Let’s start with 6th-... (капитаны вытягивают номера порядка представления команды, затем представляют свои команды по модели)

Model: Our team is …

Our motto is …

This is our emblem. (капитан вручает эмблему жюри)

(максимальная оценка за представление и эмблему -3 балла)

- Let’s start our space competition with the cosmodrome task.

Как только закончите выполнять задание на космодроме, отдаете свои ответы жюри. Получаете маршрутный лист и оправляетесь покорять новые планеты, четко следуя указаниям вашего маршрутного листа. Ваш ждут планеты с интересными названиями: Reading planet, Vocabulary planet, Grammar planet and Riddle planet.

Эти планеты расположены в кабинетах 2-1, 3-2, _-_, ч-з. После открытия планет не забудьте вернуться на космодром в наш кабинет 2-2, здесь вам предстоит выполнить последнее задание перед приземлением и подвести итоги нашего путешествия.

- And now it’s time to start our travelling.

- Are you ready to fly? Let’s count down from 10 to 1.

(дети хором считают) Start!

Команды выполняют задание на распечатках, после чего отдают ответы жюри, получают маршрутные листы и соревнование продолжается в других кабинетах (на разных «планетах») под руководством старшеклассников (жителей планет)

Соревнования по станциям (планетам)

На каждой планете «космонавтов» встречают «лидеры планет». (Эти роли выполняют старшеклассники.)

На каждой планете «космонавты» выполняют задания ровно 5 минут. За каждое правильно выполненное задание они получают баллы, которые «лидеры планет» выставляют им в Scoresheets. После посещения «планет» подводится итог соревнования и награждаются победители.

Рекомендации для «лидеров планет».

Один из лидеров произносит приветствие при встрече космонавтов:

Hello, dear friends! Welcome to our ______ Planet.

Чтобы открыть и покорить нашу планету вам необходимо выполнить несколько заданий. Каждое новое задание вы будете получать только после того, как выполните предыдущее и сдадите его нам для обработки результатов. Чем больше у вас будет правильных ответов в каждом задании, тем больше баллов вы наберете. Но помните, что у вас на выполнение всех заданий только 10 минут. И так, удачи! Good luck!

Первый лидер выдает задания, проверят их и вписывает баллы в Scorecards.

Второй лидер внимательно следит за временем. По прошествии 5 минут, он забирает задание и говорит:

- Your time is over. Let’s score your points.

Лидеры подсчитывают общее количество балов (tоtal) за свою планету и прощаются с «космонавтами»

Последний конкурс перед приземлением (подписать объекты на Слайде - 12)

- Подведение итога мероприятия.

Dear friends, our space competition is over. Let’s listen to results.

Team «...» has ___ points. You have the third prize.

Team «...» has ___ points. You have the second prize.

Team «...» has ---- points. And you are winners! Congratulations!

(победители награждаются грамотами и призами)