Внеклассное мероприятие к 8 марта «Для мамочки моей»

Сценарий праздника 8 марта в 3 классе «Для мамочки моей!»

Цель:
- формирование умения обучающихся публично выступать перед  аудиторией;
- развитие творческих способностей;
- формирование классного коллектива.
Задачи:
- создать праздничное настроение у детей и гостей;
- дать возможность обучающимся продемонстрировать свои творческие способности, умение работать в команде;
- воспитывать любовь и уважение к матери, одноклассницам...

​​​​​​​Аудитория: обучающиеся начальных классов.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в школе – праздник 8 марта
Мы хотим вас в этот день
От души поздравить всех,
Пусть стихи и много песен
Принесут улыбки, смех!
Праздник свой мы начинаем,
И ребят своих встречаем!

Ведущая: Песня «Ах, какая мама!» в исполнении мальчиков.

Ведущий: Что для птиц скажите надо?
Дети: Солнце, небо, зелень сада.
Ведущий: А для моря?
Дети: Берега.
Ведущий: А для лыж?
Дети: Для лыж - снега.
Ведущий: Ну, а вам, скажите прямо
Дети: Чтобы с нами была мама!

Ведущая: Продолжаем поздравления стихами:

1.Рината

Нарисую я в альбоме
Полевых цветов букет,
Станет праздничнее в доме,
Будто вспыхнет солнца свет.
Аккуратно я раскрашу
Венчик, стебель, лепесток,
Чтобы ярче стал и краше
Каждый маленький цветок.
Эту вазочку с цветами
Подарю любимой маме!

2. Кристина

Мы любим весну,
Обожаем мимозы.
Нам нравятся
Яркие красные розы,
И нежные белые
Лилии – тоже:
Все эти цветы
Нашим мамам
Предложим,
И к ним – поздравленья,
Весны – обновленья...

3.Серафима

Моя мама лучше всех!
У нее веселый смех,
Мама умная такая,
Мама все на свете знает!
Что ни спросишь – даст ответ.
Сколько на небе планет?
Утром что едят мартышки?
Носят ли слоны штанишки?
Когда вырасту большая,
Много книжек прочитаю,
Чтоб как мама умной стать,
И на всё ответы знать.

4. Арина

Мама – это нежность ласки,
Счастье, радость и тепло.
Колыбельные и сказки
Где всегда царит добро.
Наши мамы словно феи
Исполняют все мечты,
Любят нас и очень верят,
Что всего добьёмся мы!

Ведущая: Песня «Зореньки краше» в исполнении девочек

Ведущая: Дальше предлагаю предоставить слово мальчикам.

5.Тимур

Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам.
И нам приятно это.
Стоит мимоза на столе
В хороший день весенний.
Пускай все мамы на земле
Не знают огорчений.

6.Игнат

Весною лучше чем зимой!
Весна – любимый праздник мой!
Ведь просыпаются ручьи,
Поют веселые скворцы.
Поймаю в детский кулачок,
Горячий солнечный значок.
Пока горит – несу скорей,
В подарок мамочке моей!

7.Руслан

Нет сомнений ну ни грамма,
Коль весна была бы дамой,
У нее лицо бы было,
Как у нашей славной мамы.
Пусть число у нас восьмое
В марте только раз бывает,
Главное, меня с тобою
Этот день объединяет.

8.Арсен

Чудесный праздник – женский день
Мы в марте отмечаем,

Любимых бабушек и мам

Сердечно поздравляем.
Мы вам спасибо говорим

За ласку, за игрушки,
За теплоту благодарим,

За вкусные ватрушки.

Ведущая: Музыкальный подарок для любимых мамочек от наших очаровательных девочек. Танец «Весенние цветочки»

Ведущий: Мама для ребёнка самый главный человек. Дети Вас очень сильно любят и хотят Вам спеть песню «Мамочка любимка» все вместе.

Ведущий: Молодцы, ребята. Присаживайтесь. Предлагаю немного поиграть. Мамы с раннего детства рассказывали детям сказки. И сейчас проверим, какие сказки знают мамы. Ребята, вы не подсказывайте, пусть отвечают мамы, но если вдруг мамы не смогут ответить, мы попросим вас помочь.

Конкурс – "Знаете ли вы сказки?"

Что приговаривала царица из сказки Пушкина, глядя в волшебное зеркальце?

В чем и где находилась смерть Кощея Бессмертного?

Спойте песенку Колобка.

Какие реки, с какими берегами текут в волшебной стране?

Как звали лису и кота в сказке "Приключения Буратино"?

Что приговаривала девочка Женя, когда отрывала лепесток у цветика-семицветика?

Как звали девочку, которая спасла своего брата из дворца Снежной королевы?

Конкурс "Узнай сказки".
Разделить класс с мамами на 3 группы каждая отгадывает, какие сказки перепутались, мамы помогают, записывают.

Ведущий: Вы вытягиваете 1 листочек, на котором написан небольшой текст, но текст не простой, запутанный, точнее там перепутались все сказки. Ваша задача узнать сколько и какие сказки перепутались.

1.
Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"
(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила") 

2.
Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью") 

3.
В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. (6 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшкина избушка", "Золушка")

Конкурс: “Найди на ощупь”

Мамы сидят на стульчиках, а ребёнку завязывают глаза. В это время мамы молча пересаживаются. С закрытыми глазами он по рукам должен найти свою маму .

Конкурс для мам:«Создай куклу для дочки»

И следующий конкурс будет таким: перед вами — надувной шарик, катушка ниток, маркер, бантик. Попробуйте создать куклу. Готовы? Дерзайте!

Конкурс «Королева кухни»

Участвуют 2 девочки и 2 мальчика

«Я на кухне королева» - говорят девчонки наши. И утверждают, что с любой задачей справятся легко. Сейчас проверим: вам нужно вот этих мальчиков превратить в шеф-поваров, атрибуты я для вас подготовила. Кто быстрее справится, тот и победит. Хотелось бы, чтобы шеф-повара выглядели достойно, аккуратно.

Конкурс «Маму очень я люблю, бусы ей я подарю»

Участвуют 2 ребенка

На время собрать на ленточку бусы из сушек, побежать до мамы, повесить бусы, обнять и сказать «Поздравляю и люблю»

Конкурс “Угадай рецепт”.

Наугад мамы вытягивают рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем хорошо известных блюд. Нужно быстро и правильно угадать блюдо.

1 рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек (фасоль), подсолнечное масло.

2 рецепт: майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.

3 рецепт: яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь.

Конкурс «Моя мама лучшая на свете!»

Участники 2 ребенка

Ведущий: Ребята, а вы помните что такое имя прилагательное и на какие вопросы отвечает?

Ваша задача: по очереди называть имена прилагательные, относящиеся к вашей маме. Кто первый остановится, тот и проиграет.

Ведущий: Мероприятие завершаем.
Мамам пожелаем,
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб смеялись и шутили!

Мы хотим, чтоб мамы наши
Становились еще краше!
Чтобы всех счастливей были
Дорогие мамы!

Ребята дарят открытки.

Всех приглашаем на чаепитие!