Внеклассное мероприятие по английскому языку на тему: "Рождество в Британии".

В неклассного мероприятия для 6-7 класса

по английскому языку на тему:

«РОЖДЕСТВО В ВЕЛИКОБРИТАНИИ».

Разработала: учитель английского языка

Зайцева Анастасия Валерьевна,

МБОУ СОШ №12 им. М.П. Лазарева, г. Новороссийск

Цель: Приобретение знаний о культуре страны изучаемого языка, о праздновании Рождества в Великобритании.

Задачи:

Образовательные:

Расширить лексический запас по теме: «Рождество».

Совершенствовать навыки устной речи.

Расширить кругозор и познакомить с традициями страны изучаемого языка.

Познакомить учащихся с особенностями традиций празднования Рождества в Великобритании.

Активизировать имеющиеся знания учащихся по теме: «Праздники и традиции».

Развивающие:

Формировать мотивацию к изучению иностранного языка.

Развивать социокультурную компетенцию.

Воспитательные:

Развитие умения учащихся работать в коллективе, команде;

Развитие умения адекватно вести себя в процессе межличностного общения;

Учить учащихся соблюдать этику межличностного общения;

Привить интерес учащимся к изучению иностранного языка.

Оборудование: доска, наглядный материал, компьютер, экран, мультимедийный проектор, презентация, аудиозапись.

Оформление: атрибуты рождественского праздника.

Ход мероприятия

(В течение всего мероприятия звучит рождественская музыка и мелодии)

Teacher: Welcome, dear pupils and our guests. We are very glad to see you today.

Our party is dedicated to the most interesting, the most important, the most beautiful, and of course, the most favourite holiday among all people all over the world!

Добро пожаловать, дорогие ученики и наши гости. Мы очень рады вас видеть здесь сегодня.

Наш праздник посвящён самому интересному, главному, красивому и, конечно, самому любимому для многих в мире празднику!

Today we will speak about Holiday. This is the name of our Holiday. Please, let’s guess this name.

Сегодня мы будем говорить о празднике, название которого зашифровано, вы должны разгадать шифр.

На доске висит шифр, у каждого ребенка есть такой же. Дети разгадывают название и потом у доски вывешивают правильный вариант.)​​​​​​​

Teacher: The traditional Christmas song is “We Wish You a Merry Christmas”. I suggest you to open our competition with this song.

Давайте начнем наше мероприятие с традиционной рождественской песни.

We wish you a Merry Christmas;

We wish you a Merry Christmas;

We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.

Good tidings we bring to you and your kin;

We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year.

Oh, bring us a figgy pudding;

Oh, bring us a figgy pudding;

Oh, bring us a figgy pudding and bring it out here.

Teacher: First we are going to see а presentation about Christmas in the UK. Then a few contests are waiting for you.

Сначала посмотрим презентацию о традициях празднования Рождества в Великобритании. Затем вас ждут конкурсы и задания.

Просмотр презентации «Рождество в Великобритании».

Teacher: Let’s see how well you’ve remembered the facts from the presentation.

Давайте проверим, насколько хорошо вы запомнили факты из презентации.

Questions:

1 In what month do Englishmen celebrate Christmas? (December)

2 Whose birthday do the people celebrate on Christmas day? (Jesus Christ)

3 What do Englishmen eat for lunch on Christmas day? (turkey, pudding)

4 What do we usually give each other on Christmas day? (presents)

5 What does Santa Claus fill with presents? (stocking)

6 What is another name of Santa Claus? (Father Christmas)

7 Who announced about Jesus Christ birth? (angels)

8 We decorate the Christmas tree with pretty ...... (lights, decorations)

9 What do you usually put on the top of the Christmas tree? (star)

10 What do Englishmen usually send to the friends at Christmas? (cards)

11 How do people call the day before Christmas? (Christmas Eve)

12 What do usually ring in the church on Christmas day? (bells)

Teacher: Вот мы с вами и познакомились с некоторыми символами и традициями Рождества в Великобритании. Конечно же, это не все символы и традиции. Наше с ними знакомство еще продолжится. А теперь давайте немного поиграем. (Предварительно делим детей на 3-4 группы).

Первый конкурс для «знатоков слова». Вам предстоит разгадать кроссворд. Итак, у вас есть 5 минут и 17 слов – загадок про английское Рождество. (Приложение1)

Teacher: Следующий конкурс называется Рождественские ребусы. Кто догадался, поднимайте руку. Нижеприведённые ребусы на тему: «Рождество и Новый год» (Christmas and New Year) представлены в двух вариантах. Ответы на ребусы написаны под картинками. (Приложение 2)

Teacher: А сейчас давайте представим, что Санта Клаус отправился в отпуск. Как вы думаете, что он возьмет с собой? Сейчас мы об этом узнаем. На отдельном листе у вас нарисован сам Санта Клаус. Ваша задача его одеть. Время на выполнение 5 мин и 1 мин на представление своего Санты. (Приложение 3)

Teacher: А теперь ребята, предлагаю вам перейти в мастерскую Санта Клауса. Сейчас вы будете делать небольшие поделки. А какая это будет поделка – сюрприз. Вы называете любую цифру от 1 до 3, я выдаю вам конверт с заданием. После того, как все будет готово, вам нужно положить свою работу опять в конверт.

Завершающим событием данного праздника является проведение мастер – класса. Детям предлагается сделать 1) открытку, 2) ангела, 3) украсить рождественскую ель. (Приложение 4)

После того, как дети справились с этим заданием, они вкладывают свои поделки в конверты и кладут их под елку.

В: А теперь давайте все вместе споём песню «Jingle Bells».

В: Сегодня мы познакомились с традициями католического Рождества. Вам понравился праздник? Но это еще не все, сегодня каждый из вас получит подарок. Итак, вы по – очереди подходите к елочке и выбираете любой конверт.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

П риложение 4