Внеклассное занятие "Хранители своей страны

Управление образования администрации Октябрьского муниципального округа Пермского края

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1»

Внеклассное занятие

«Хранители своей страны»

Автор-разработчик:

Кусова Людмила Анатольевна,

учитель начальных классов,

классный руководитель

Октябрьский, 2023

Внеклассное занятие «Хранители своей страны»

Цель: развитие личностных качеств патриота и гражданина нашего Отечества.

Задачи:

- создать единое воспитательное пространство, в котором происходит воспитание и развитие каждого ребенка,

- развивать социальную компетентность: умение строить продуктивное взаимодействие - слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении, учитывать позицию других,

- вызвать у детей эмоциональный отклик на предложенную тему, на предложенную информацию.

- формирование ценностных ориентаций и убеждений на основе личностного осмысления понятий «патриот», «патриотизм», «качества настоящего патриота».

Аудитория: 4 класс

Ход занятия:

- Здравствуйте, уважаемые ребята. Я рада приветствовать вас на нашем занятии. Я думаю, что сегодня у нас получится хорошая и добрая встреча. Каждый из вас может открыто высказывать свое мнение, спорить и убеждать. Я жду от вас участия и активного диалога.

- «Нет Земли лучше Родины своей, лучше, чем на Родине, нет людей» - говорится в народной пословице. И это действительно так.

- Все мы очень разные и неповторимые, но есть то единственное, что нас объединяет. Как вы, думаете, что это? (Мы живем в России, мы – россияне)

Показ начала коллажа, на А1 контурная карта России

- А какая наша Россия, сейчас мы вместе с вами расскажем.

- На каждую букву этого слова нужно написать слова-ассоциации.

Работа на коллаже

Р-

О-

С-

С-

И-

Я-

- Россия – это наша Родина. Родина – такое теплое и родное слово.

- Сейчас я предлагаю вам рассмотреть картинки и выбрать одну, продолжив высказывание «Если скажут слово Родина, сразу в памяти встает…»

Работа на коллаже. Дети выбираю картинки (неофициальные символы), и приклеивают на контурную карту России.

- Находясь вдали от родины, кажется, будто солнце заходит за тучи. А дома оно дарит тепло!

- Перед вами «Солнце Родины», которое освещает жизнь на нашей Земле. Давайте ответим на вопрос «А что дает нам Родина?» (бесплатное образование, бесплатная медицина, выбор вероисповедания, и т.п.)

Работа на коллаже. Пишут на лучах солнца и прикрепляют его.

- А теперь попробуем ответить на вопрос «А что мы делаем для своей Родины?»

Работа на коллаже. Участники пишут ответ на кроне деревьев и прикрепляют их на коллаж – ниже контурной карты

- Посмотрите на солнце, как много дает нам Родина, как много мы хотим получить от нее.

- А теперь на деревья, и как мало мы даем взамен. Задумайтесь над этим!

- А все начинается с семьи. Любить и уважать своих родителей, заботиться о близких людях, помогать им во всем, ценить традиции и обычаи своего народа.

- Все это называется – патриотизм. И если он есть в семье, тогда дети станут настоящими патриотами России.

Прикрепляется патриот.

- Я предлагаю продолжить наше занятие просмотром ролика.

Видеоролик «Патриоты – это мы» - www.pavelkorolev.com

-  О чем этот ролик? Что произошло? Почему этот маленький мальчик поднял маленький флажок своей Родины? Какое чувство возникло у него? А как гордо он несет этот флажок! А какие счастливые родители, которые по достоинству оценили поступок своего маленького сына!

(чувство патриотизма, любви и уважение к своей родине)

- А как вы думаете, ребята, кто такой патриот?

- Патриот – это человек, преданный своему народу, любящий свою семью и Отечество, готовый на жертвы и совершающий подвиг во имя интересов своей семьи, своего народа и своей Родины.

- А какими качествами должен обладать патриот? Выберите нужные качества и приклейте.

Работа на коллаже.

- Сделаем вывод, патриот – это человек, который…(читают качества с коллажа)

- Россия великая страна и в ней много достойных патриотов. Но давайте, сейчас вспомним некоторых из них. Вам нужно найти портрет и приклеить к фамилии на коллаже.

Работа на коллаже.

Патриотами не рождаются, ими становятся. И сколько бы кто ни говорил о патриотизме, все это слова. Истина в душе. Как сказал Сергей Есенин "Пусть мы нищие, пусть у нас холодно, голодно, но зато у нас есть душа, от себя добавим - русская душа».

Ролик «Россия – Родина моя»

Рефлексия:

- Одно из качеств патриота – это честность. Возьмите памятный сувенир – символ нашей страны (флажок) и честно ответьте, хотя бы для себя, на вопрос «Какое доброе дело я сделал для процветания своей Родины?»

- Вот мы с вами для себя и признались, что только от нас зависит процветание нашей Родины и нас можно назвать хранителями своей страны!