Презентация к уроку обучения грамоте «Звуки [б] и [б,] и буква, которая их обозначает»

?

Тема урока: Цель урока: Звуки , и буква, которая их обозначает Познакомиться с … Учиться отличать… Учиться читать…

Баран, баран, зачем баран Ты сильно стукнул в барабан? Играл бы лучше на трубе, Учил бы с нами букву… Отгадайте загадку

Бб

б

бинт – бант прут – плут белка – булка работа – забота золото - болото бантик – кантик краб – рак банка – банк кратер – катер рыбаки - рыбки

Прочитайте Соотнесите

Прочитайте Озаглавьте текст Мы были в парке. Там интересно. Там липы и сосны. С ветки на ветку скакала белка. Она была не в клетке, а на воле. Она брала баранки у нас из рук.

Соотнеси слова и картинки

Разгадайте ребусы

Прочитайте Клубок упал на пол. Кот Барсик играл с клубком. Белые бараны били в барабаны.

Подумайте Белка песенки поёт, Да орешки все грызёт, А орешки не простые, Всё скорлупки золотые…