План урока по истории в 6 классе «Соседи восточных славян. Угро-финское племя Мурома»

«Соседи восточных славян. Угро-финское племя  - Мурома». (6 класс)

Цели урока:

  С  помощью документов и письменных источников  помочь  учащимся систематизировать знания об истории и особенностях жизни народов и государств, соседствующих со славянами, охарактеризовать взаимоотношения этих народов и государств со славянами и определить их влияние на развитие славянских племён;

  Развивать  аналитическое мышление и формировать  собственный взгляд на исторические события  у учащихся посредством анализа текста исторического источника, учебника по известному алгоритму, составления и заполнения таблицы;

  Воспитывать  трепетное отношение к далекому прошлому своего народа и его истории, уважение к труду, достижениям и успехам, чувство гордости за свой народ.

Словарь: ФИННО-УГРЫ, МУРОМА, КОЛОНИЗАЦИЯ, АССИ-МИЛЯЦИЯ

Оборудование: Ученое пособие: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России с древнейших времен до конца XVI века. М.: «Просвещение», 2010; карта «Образование Древнерусского государства», раздаточный материал; презентация; ЦОР – виртуальная экспозиция Муромского краеведческого музея « племя Мурома»

I. Проверка домашнего задания 

 фронтальный опрос:

- С какими племенами мы познакомились на прошлом уроке? 

- Какую территорию занимали славяне? (Среднее течение р. Днепр до р. Одер и от Карпатских гор до р. Припять; от Черного моря  до Балтийского моря)

- На какие ветви разделились славяне в Восточной Европе? (Западные, южные, восточные; наши предки – восточные славяне)

 работа с картой

- Покажите на карте территорию заселения славянами в VI-VIII веках н.э. (От оз. Ильмень до Причерноморских степей с севера на юг и от Карпатских гор до Реки Волга с запада на восток)

- Покажите на карте  места расселения племенных союзов славян.

- Покажите на карте соседей восточных славян и назовите их.

II. Объяснение нового материала 

На дом учащиеся получили опережающее задание: Заполнить дома таб-лицу в рабочей тетради «Соседи восточных славян».

Вопросы по домашнему заданию:

 Перечислите названия государств, народов и племён, которые являлись соседями восточных славян (Хазарский каганат, Аварский каганат, Волжская Булгария, Византия, Финно-Угры).

 Назовите формы взаимоотношений с данными государствами и народами (торговля, война, колонизация).

 Почему с одними племенами славяне устанавливали противоречивые отношения по принципу война-торговля, а других просто колонизиро-вали?

На уроке  подробнее разбирается материал по племени  мурома, так как данное племя проживало  в междуречье Оки (краеведческий материал).

Учащиеся получают рабочие листы с информативным материалом:

На работу отводится 15-20 минут

Рабочий лист

Текст № 1 

«Повесть временных лет» - русская летопись сообщала о месте прожи-вания муромы: «А по Оке реке, где втечет в Волгу, мурома язык свой ... » Название племени происходило от слова «муром», перевести которое можно, как «гора у воды» и означает соответственно, «люди, живущие на возвышенности у воды». Позднее территория расселения расширилась. Это было вызвано  характером их хозяйственной деятельности - отгонным скотоводством, охотой, рыболовством и мелкомасштабным Подсечно-огневым земледелием. Основой хозяйства было животноводство; разводились свиньи, лошади, крупный и мелкий рогатый скот.

Текст № 2

Для муромы характерны грунтовые кладбища, на которых захоронения не объединялись курганными насыпями, но более поздние могилы не нарушали ранние, отмеченные каким-то образом на поверхности земли. На всех этапах истории племени были распространены два погребальных обряда:

 - захоронение тела умершего головой к северу в прямоугольной яме 

- захоронение остатков сожженного тела в прямоугольной, квадратной или овальной яме. 

Во всех случаях погребения сопровождались вещами - украшениями, орудиями труда, бытовыми вещами, оружием, керамическими сосудами. 

Текст № 3

Наиболее ранним типом жилища были полуземлянки со срубом или столбовой конструкцией, обшитой бревнами, перекрытые двускатной крышей. Отапливались они открытыми печами-каменками или очагами с глинобитным сводом. В начале Х века полуземлянки сменились срубными домами с углубленным полом, которые обогревались такими же печами-каменками с глинобитным сводом; начали складываться усадьбы из нескольких жилищ, замкнутых в пространство двора хозяйственными по-стройками. В ХI веке, в эпоху активного славяно-муромского взаимодействия, начали распространяться наземные срубные дома небольшой площади с дощатым полом и тем же, что и в Х веке, типом печей; эти дома строились в уличном порядке. Изменения в домостроении отражали процесс распада большой семейной общины на индивидуальные семьи, связанные общей собственностью и хозяйством, а затем - на малые семьи с отдельной собственностью, объединенные в сельские территори-альные общины.

Текст № 4 

Женский костюм муромы был самобытен и включал своеобразные налобные венчики, головные жгуты, височные кольца «муромского» типа, оригинальные ажурные украшения одежды - нагрудные бляхи, привески - «коромысла», разнообразные шумящие подвески, набедренные ленты, шумящие украшения обуви. 

Детали мужского костюма были менее выразительны. Их распро-страненной разновидностью являлись кожаные налобные ремешки с бронзовыми спиральными пронизками, а так же швейные гривны с замком в виде многогранной головки и петли.

 К тексту № 4 прилагаются изображения с элементами одежды, (http://drevniymurom.narod.ru/muroma.html)  виртуальная экспозиция Муромского краеведческого музея.

   Реконструкция

женской одежды племени Мурома

Реконструкция 

мужской одежды 

племени мурома

Вопросы к текстам: (оформить в виде таблицы)

 Определите место расселения племени мурома.

 Как переводится название племени?

 Какие виды хозяйственной деятельности развивались в племени мурома?

 Как мурома хоронили умерших членов племени?

 Что клали в могилу к умершим?

 Дайте характеристику жилищам племени мурома.

 С чем связаны изменения в типе жилищ?

 Как бы вы охарактеризовали одежду племени мурома? 

 Для чего использовались украшения на одежде?

 О чём говорило наличие украшений?

 Что на основе текстов можно сказать о религии племени мурома? Какой она была?

Вопросы Ответы 

Территория расселения

Трактовка названия племени

Хозяйство мурома

Типы и способы захоронения

Жилища их структура

Одежда племени

Религия племени

Домашнее задание:

На основе знакомства с текстами придумайте рассказ о жизни мужчины или женщины из племени мурома.