An Expert on Merchandise Story. История товароведа. Гетманенко Анна
Автор публикации: А. Гетманенко, студентка 1 курса
AN EХPERT ON MERCHANDISE STORY
История товароведа
Пояснительная записка к ресурсу | ||
1. | Преподаватель | Калягина Ирина Владимировна https://dzen.ru/ira_kalyagina29 |
2. | Должность | Преподаватель. |
3. | Категория | Высшая педагогическая. |
4. | Образовательное учреждение | Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции». СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» http://www.tcmc.spb.ru/ |
5. | Название ресурса | An Expert on Merchandise Story. |
6. | Вид ресурса | Лексический практикум. |
7. | Тип ресурса | Составление текста на основе заданных лексических единиц. |
8 | Курс, специальность СПО | 1 курс, 32.08.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров. |
9 | Дисциплина | ОГСЭ.03 Иностранный язык |
10 | Студент, учебная группа | ГЕТМАНЕНКО АННА, 9ТЭ-11 |
11. | Цель и задачи | Цель: 1. Активизировать профессионально направленную лексику английского языка. 2. Развивать навыки употребления лексических единиц профессиональной направленности. Задачи: 1. Создать условия для активной учебной деятельности студентов, при которых они смогут использовать свои знания, умения и навыки. 2. Способствовать развитию познавательного интереса к изучению дисциплины и закреплению ощущения достигнутого успеха. |
12 | Описание ресурса | У студентов есть слова, которые они повторили и с которыми должны составить связный текст: shop, choose, buy, sell, scales, expert on merchandise, merchandise, Merchandise Studies, goods, profit, customer, counter, weigh, estimate, queue, price |
Источники информации | ||
1 | Сердюченко В. С. Английский для товароведов. – Горловка: ГПОУ «ГТПТТ», 2018. – 60 с. | |
2 | Иллюстрация: https://s1.showslide.ru/s_slide/4f7110df6d55a11664c4a2588def3243/6cb17b1a-7430-438e-b1ed-aa7e129e7c50.jpeg | |
An Expert on Merchandise Story
Shop is a very broad topic, and of course, for a reason, because there are many interesting things in it. For example, everyone there has their own roles. Estimate goods, merchandise, sellers scale products and also estimate people. But how are those called who choose these same goods, take them from the counter and, if necessary, weigh them on the scales? These people have the role of customers. They are the ones who stand in the long queues that accumulate behind the cashiers. Undoubtedly, all professions in the store are important, they are all in demand and receive profit. But the people who study Merchandise Studies are closest to me. This is probably why I became an expert on merchandise.
