«Учителями славится земля Вятская» Места в городе Кирове, связанные с именами учителей

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением

отдельных предметов № 37» г. Кирова

Тема проекта

«Учителями славится земля Вятская»

Места в городе Кирове, связанные с именами учителей

Автор работы

Гыска Маргарита Романовна,

8 лет, ученица 3Г класса

МОАУ СОШ с УИОП №37 г. Кирова

Руководитель

Галышева Наталья Юрьевна,

учитель начальных классов

МОАУ СОШ с УИОП №37 г. Кирова

Киров

Оглавление

1. Введение 3

2. Проведение анкетирования и его результаты 4

3. Места в городе Кирове, связанные с учителями

Учебные заведения и образовательные организации 5

Мемориальные доски. Бюсты 6

4. Выводы 12

5. Список литературы 12

7. Приложения 13

Введение

Цель работы: узнать, какие места в нашем городе связаны с именами учителей.

Объект исследования: мемориальные доски, скульптурные композиции, названия улиц в исторической части города.

Предмет исследования: места в Кирове, связанные с учителями.

Задачи данной работы:

1) узнать значение слов «мемориальная доска», «бюст»;

2) провести анкетирование с одноклассниками;

3) выявить места в Кирове, связанные с именами учителей;

4) узнать о людях, имеющих отношение к этим местам;

5) нанести на карту места в Кирове, связанные с именами учителей.

Гипотеза. В нашем городе должны быть места, связанные с именами учителей.

Методы исследования:

– теоретический (поиск информации в справочниках, книгах, Интернете; работа со словарём);

– практический (посещение улиц города, музеев, библиотек; анкетирование, работа с картой города).

Практическая значимость работы. Представленный материал можно использовать для разработки туристического маршрута. В краеведческой работе можно использовать для составления конкурсных программ, квестов

Апробация работы. Работа была апробирована в 1Г и 3Г классах.

Актуальность. 2023 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом педагога и наставника «в целях признания особого статуса педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность». Решение посвятить это год Учителю еще раз подтверждает значимость для общества миссии, которая лежит в основе профессии. Ведь именно талантливый педагог открывает детям путь к познанию и развитию, достижениям и открытиям. Учитель формирует ценностные ориентиры, ищет в каждом ребенке зёрна таланта, позволяет совершать ошибки, чтобы найти себя и свое призвание, стать счастливым и самодостаточным человеком, мотивированным профессионалом.

В 2023 году было проведено много мероприятий, посвящённых учителям, в стране, в городе, в нашем классе. Совместно с библиотекой Грина у нас прошла читательская конференция по книге Альберта Лиханова «Крёсна», которую он посвятил своей учительнице А.Н.Тепляшиной. И мне захотелось узнать, есть ли в нашем городе места, связанные с именами учителей.

Для проведения исследования я взяла историческую часть города: Красноармейская улица – Пятницкая улица – набережная Грина – Октябрьский проспект. Путешествуя по этой части города, я попыталась отыскать мемориальные доски, бюсты/памятники, названия улиц, связанные с именами учителей.

Из словаря:

Мемориальная доска – особый вид памятника, выполненный в виде каменной плиты. 

Бюст – скульптурное изображение головы и верхней части тела человека.

Анкетирование

В анкетировании принимало участие 30 человек, которым был задан вопрос:

Какие места есть в нашем городе, связанные с именами учителей?

Данные опроса представлены в виде диаграммы:

2. Учебные заведения и образовательные организации

Кировское областное государственное

профессиональное образовательное бюджетное учреждение

"Кировский педагогический колледж"

Улица Свободы, д. 124

Кировский педагогический колледж занимает здание, которое является памятником архитектуры и истории нашего города, построенное по проекту главного архитектора Вятской губернии И.А.Чарушина в 1901 году.

В начале ХХ века здесь размещалось Вятское епархиальное попечительство о бедных духовного звания, иными словами – богадельня.

В 1924 году здание было передано школе №5, которая впоследствии часто меняла свой номер (№23, №7, №20). В 1983 году передано педагогическому училищу, реорганизованному в педагогический колледж в 1995 году.

Подготовка учителей начальных классов ведётся в колледже с 1984 года. Первый выпуск 33 учителей состоялся в 1986 году. За эти годы было подготовлено более 750 специалистов, которые работают учителями начальных классов, директорами и завучами школ, руководителями секций, кружков.

Вятский государственный университет

Улица Ленина, 111

В 1911 году среди земских деятелей появилась идея создания учительского института в Вятке. В результате с 1914 года начал работу Вятский учительский институт. В институт было зачислено 29 человек. При институте в то время находилось 4 преподавателя. В первом учебном году были созданы физический и естественно-исторический кабинеты, а также библиотеки: фундаментальная и ученическая.

В 1918 году Вятский учительский институт преобразован в высшее учебное заведение — Педагогический институт.

В 1934 году значительно расширяется количество факультетов института, были образованы исторический, физико-математический, русского языка и литературы, естествознания, географический факультеты. В связи с переименованием города институт сменил название с Вятского на Кировский.

В начале Великой Отечественной войны институт был эвакуирован в Яранск, где продолжал свою работу. После войны институт вернулся в Киров.

Многие выпускники института воевали на фронтах Великой Отечественной войны. Среди них есть и Герои Советского Союза, о чём говорят мемориальные доски, установленные на стене вуза.

Борис Николаевич Суровцев (Работал секретарём Малмыжского районного комитета комсомола, учителем. С 1935 года жил в узбекском городе Самарканд, где работал заведующим учебной частью школы № 45).

Михаил Григорьевич Шатов 

Василий Ильич Кряжев (После окончания школы и педучилища работал директором сельской школы)

Илья Дмитриевич Лимонов (работал военруком в Кировском библиотечном техникуме)

Мемориальные доски. Бюсты

Улица Воровского, 16А

Патрушев Владимир Николаевич (мемориальная доска)

На здании школы №16 установлена мемориальная доска, на которой увековечено имя Патрушева Владимира Николаевича. После окончания физико-математического факультета Пединститута работал учителем физики в школе № 16, а с 1965—2002 гг. также являлся директором этой школы.

В 1968 году был делегатом Всесоюзного съезда учителей, в 1988 году — Всесоюзного съезда работников народного образования.

В 1992—2000 гг. являлся доцентом кафедры краеведения Вятского государственного педагогического университета, вёл курсы «Физика и краеведение», «История народного образования Вятского края».

Долгое время возглавлял Первомайский районный Совет по народному образованию, был председателем Совета руководителей образовательных учреждений г. Кирова.

С 1988 г. был председателем Попечительского совета музея К. Э. Циолковского, авиации и космонавтики, неоднократно возглавлял оргкомитет Циолковских молодёжных чтений.

Педагогический стаж Владимира Николаевича составляет 52 года.

Улица Свободы, 58
Головнин Юрий Михайлович (мемориальная доска)

Юрий Михайлович был родом из с. Макарье Котельнического уезда. Детские годы его прошли в Шабалино. С июля 1942 года до Дня Победы участвовал в боях на Сталинградском, Центральном, 1-м Украинском фронтах. Демобилизовавшись в июле 1946 года, поступил в Кировский пединститут. Четырехлетний курс обучения на факультете русского языка и литературы одолел за три года, сдав экстерном экзамены за второй курс.

Как говорят о Юрии Михайловиче Головнине его друзья – он был рожден вожаком. На войне был командиром санитарного взвода, в мирное время работал директором ряда средних школ, заведующим отделом народного образования. И даже после выхода на пенсию 14 лет проработал методистом института усовершенствования учителей и активно участвовал в ветеранском движении.

Улица Пятницкая, 9

Тепляшина Аполлинария Николаевна (мемориальная доска)

Аполлинария Николаевна Тепляшина… Учительница начальных классов, отличник народного просвещения РФ, заслуженный учитель школы РСФСР, кавалер двух орденов Ленина (самой высокой в своё время государственной награды), человек, всю жизнь посвятивший школе и детям. В 1945 году А. Н. Тепляшина была награждена медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне. Память о ней, по ходатайству учеников, была увековечена мемориальной доской на здании школы № 9.

Среди ее выпускников – писатель, председатель Российского Детского фонда Альберт Анатольевич Лиханов, «певец дымки» Леонид Владимирович Дьяконов, целая династия вятских кукольников Афанасьевых, преподаватели музыкальных училищ и вузов, воспитатели, врачи, инженеры и многие другие прекрасные люди земли вятской.

Улица Преображенская (между домами № 17 и № 19а).

Александр Иванович Вештомов (бюст)

В центре Кирова стоит бюст вятского краеведа Александра Вештомова. Этот житель нашего города создал научные труды «История вятчан со времени поселения их при реке Вятке до открытия в сей стране наместничества, или с 1181 по 1781 год...» и «Вятская флора...» с приложением атласа растений, нарисованных с натуры красками. В этой книге автор описал все известные ему растения, произраставшие в крае. Его трудами до сих пор пользуются краеведы, историки, ботаники.

Александр Вештомов работал учителем, знал и любил своё дело. Говорят, во время занятий он водил детей на прогулки, собирал вместе с ними травы, семена растений и, таким образом, старался сделать для ребят изучение предметов более живым.

Улица Преображенская, 16

Циолковский Константин Эдуардович (мемориальная доска)

Константин Эдуардович Циолковский известен во всем мире как талантливый русский ученый и философ, изобретатель и основоположник современной космонавтики.

В доме, где жила семья Циолковских, находится музей авиации и космонавтики. Дом с 1968 г. отмечен мемориальной доской, с барельефом К. Э. Циолковского работы В. С. Рязанцева и В. П. Бажина.

Осенью 1876 года Константин Циолковский вновь возвращается в Вятку. Восстановив силы после тяжелых лет жизни в Москве, Константин начал заниматься репетиторством, в основном по физике и математике. 

Занимаясь со своими учениками, Циолковский применял на практике собственные оригинальные методы с целью более легкого усвоения учебного материала учениками. Он часто использовал наглядность, делал бумажные модели геометрических фигур, на уроках физики проводил различные опыты. Ученикам нравилось присутствовать на его занятиях, поскольку новый материал он объяснял в увлекательной и доступной форме. 

Улица Преображенская, 16

Савиных Виктор Петрович (бюст)

В.П.Савиных – летчик-космонавт СССР (1981), дважды Герой Советского Союза. В 2007 году в городе Кирове на площадке у музея К.Э.Циолковского установлен его бюст.

Преподавал на кафедре аэросъемки (ныне – кафедра аэрокосмических съемок) МИИГАиК. В ноябре 1988 г. был избран ректором вуза и до 2007 г. занимал эту должность. С мая 2007 г. по н. в. - президент Московского государственного университета геодезии и картографии. Является почетным профессором университета.

Московская улица, 33 
Областной музей истории народного образования

Областной музей истории народного образования в Кирове расположен в особняке конца XVIII века, в центре города.

В первом зале музея представлена экспозиция, рассказывающая об истории вятской школы до 1917 года. Учебники, наглядные пособия, предметы школьной одежды и быта конца XIX – начала ХХ века. Экспозиции «Епархиальные училища» «Женское образования на Вятке», «Земская школа»

Материалы второго зала музея истории народного образования рассказывают о вятских учительских династиях.

Улица Володарского, 116
Васнецов Аркадий Михайлович (мемориальная доска)

Младший брат знаменитых художников написал книгу «Русский школьник» для чтения в народной школе. После 20 лет учительства выбирался в Вятскую городскую управу и городскую думу, в том числе в качестве городского головы.

Казанская, 56

Рылов Аркадий Александрович

Бюст знаменитому живописцу установлен у Вятского художественного училища, которое носит имя Аркадия Александровича Рылова. А.А.Рылов многие годы посвятил педагогической деятельности: преподавал рисование в Ленинградском художественно-промышленном техникуме, с 1902 года вел «класс рисования животных» в Рисовальной школе при Обществе поощрения художеств, с 1917 года преподавал в Академии художеств.

Выводы

1. В ходе исследования исторической части города были выявлены места в Кирове, связанные с именами учителей:

2. Работая с книгами и Интернет-источниками, узнала о людях, имеющих отношение к этим местам.

3. Места в Кирове, связанные с именами учителей, нанесла на карту города. Эта информация может быть использована для составления туристического маршрута, а также для проведения игр и квестов.

Таким образом, моя гипотеза (В нашем городе должны быть места, связанные с именами учителей) подтвердилась.

Литература

Завойчинская И.Г., Лиханов А.А. Учитель, перед именем твоим… / И.Г.Завойчинская, А.А.Лиханов - Москва: Детство. Отрочество. Юность, 2021. - 304с.

Лиханов, А.А. Крёсна : повесть / А.А.Лиханов, - Москва: Детство. Отрочество. Юность, 2007. - 95 с.

Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова. - М.: Азбуковник, 2000. - 940 с.

http://www.lihanovlib.ru/New_V_teplashina.htm

https://www.livelib.ru/author/310028/top-konstantin-tsiolkovskij

https://tass.ru/encyclopedia/person/savinyh-viktor-petrovich

Приложение 1

Приложение 2

Материал для игры

Игроки: ведущий, 2-4 команды

Материал для игры:

таблица с игровым полем (у ведущего),

таблицы с игровым полем по количеству команд.

Правила игры (игра по типу «Морского боя»).

1. Команды по очереди называют координаты. Если на указанной координате есть здание, команда получает 1 очко. Ведущий даёт задание по теме данной координате всем командам. Команды, правильно выполнившие задание, получают 2 балла.

2. Если на указанной координате нет здания, осуществляется переход хода.

Примерные задания

Вопросы для блиц-турнира

Приложение 3