Публикации по теме «Из подручных материалов» (1581-1600)

1
Поделка «Осень на тарелке»
Осенняя композиция из осенних листьев и веточек рябины, зафиксированы на тарелке.
12
Поделка «Зайка - попрыгайка!»
Ватные диски - это тоже интересный материал для поделок, как оказалось.
11
Поделка «Лесная сказка»

Поделка из природного материала.

9
Поделка «Ёжик»

Поделка из природного материала.

8
Поделка «Олени в лесу»

Поделка из природного материала.

9
Поделка «Совята на прогулке»

Поделка из природного материала.

14
Игрушка «Котёнок Маркус»

Цель: познакомить ребёнка с мягкой игрушкой как одним из видов декоративно-прикладного творчества и научить самостоятельно изготавливать игрушку из подручных средств.

8
Поделка «Заяц «Витаминный»

Материалы: капуста, морковь, кабачок, пуговки, зубочистки, пластилин, каштан, листья, картофель. Техники: конструирование, лепка. Идея: Миша со старшей сестрой захотели смастерить зайчика из овощей, в лапках у которого - любимый овощ всех на свете зайцев-морковь. Чтобы не страшно было пробираться за ней в огород, Витаминный позвал с собой двух маленьких шустрых поросят. На изготовление ушел вечер. Трудности вызвало прикрепление головы к туловищу зубочистками.

5
Поделка «Бабушкин дом»

Выполнен из природного материала.

3
Поделка «Осенний букет»

Букет сделан из природного материала.

8
Поделка «Воспоминание о лете»

Красивый праздничный букет, который начал увядать, мы сохранили, высушив его красивые соцветия. Лепестки роз не потеряли свою красоту, сочных красок. Получаешь наслаждение, просто их рассматривая. Они такие нежные, как крылья бабочки! Очень быстро возник замысел проделки. У Верочки получились самые оригинальные бабочки. А там, где бабочки, всегда полевые цветы и трава. По дороге в сад Верочка собрала уже сухую траву, которую мы использовали в композиции. Мы делимся с вами своим настроением.

4
Поделка «Подсолнух»
Работа ученика 2 класса из семян и листьев.
7
Поделка «Под осенним дождем»
За окном осень! Дети и даже взрослые с необычайным удовольствием рассматривают осенние листья. Вот они, у твоих ног! Один листок красивее другого. Мальчишки и девчонки, каждый день собирают букеты из листьев мамам. Вот и мы оживили самые обыкновенные листочки наклеив им глаза, нос и улыбку. Полина дорисовала ручки и ножки. Из бумаги сделали объемный зонт, облака вырезали из серебристой наклейки. Когда работаешь со старшим товарищем – все получается! Дождь нарисовали витражными серебристыми красками. Они сохли долго.
3
Поделка «Натюрморт»

В нашем природном уголке, много материала для творчества: камушки, ракушки, каштаны, шишки, косточки, семена… Часто мы с детьми выкладываем из них разнообразные орнаменты. И вот чему научились! Работу выполняла Полина Рындина с воспитателем. Мы использовали: тесто, сухие веточки цветов, семена подсолнуха, тыквы, пшеничные зерна. Кусочек теста остался после занятия. Полина попросила его, ей захотелось сделать, что-то необычное. Я ей предложила сделать вазу и украсить ее природным материалом. Работа закипела! И вот, что у нас получилось!

6
Поделка «Ёжик»
Поделка из природного материала с добавлением подручных средств. Эта поделка была выполнена на уроке технологии. Основанием ежика служит пластиковая бутылка. Ножки ежика из синих крышек. Для иголок были использованы зубочистки. На иголки надеты шишки и желуди, которые были собраны на пришкольном участке. Ёжик очень понравился всем одноклассникам и теперь живет в классе на подоконнике. Ребята назвали его Тошка.
2
Кукла «Осенняя царица»

Таштанбекова Дария 4года, Материал: Листья, картон, ПВА, кукла, сушим листья, делаем конус из картона это юбка, наклеиваем сухие лисья на конус. Дария сделала эту куклу с сестрой, трудности она не испытала , с удовольствием и интересом клеила листочки.

3
Поделка «Ваза из роз»
Сайдашев Камиль, 5лет. Сделали с мамой. Сначала собирали листья. Нам не подойдут слишком маленькие, сухие, больные, надорванные листья. Цвета же будем использовать разные.Первый лист сворачивали пополам поперек центральной жилки так, чтобы лицевая сторона оказалась снаружи.А теперь сворачиваем этот сложенный лист в плотный рулончик.Этот рулончик будет сердцевиной будущей розы.Теперь вокруг этой сердцевины начинаем укладывать «лепестки».Для начала — берем лист и в центре его размещаем сердцевинку. .Камилю сначала было тяжело сворачивать листочки, а потом по этапно научился. Мама добавила декор.

Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме