Публикации по теме «Рисование» (101-120)

4
Красный закат.
Изображение заката на море.
5
Рисунок-аппликация «Осеннее дерево»
Рисунок-аппликация «Осеннее дерево» сделана воспитанницей МБДОУ «Детский сад №1 «Ляле» младшей группы «Къаранфиль-Гвоздика» Кучер Натальей.
12
Парусник
Работа выполнена акварелью. Это иллюстрация к стихотворению М.Ю.Лермонтова "Белеет парус одинокий..." Мама помогала в работе.
9
На море
Работа выполнена гуашью. Это иллюстрация к стихотворению М.Лермонтова "Парус". Немного помогала мама.
0
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебство красок»
Данная программа направлена на приобщение детей к миру прекрасно-го, развитие активного интереса к изобразительному искусству. Возрастные и психологические особенности детей позволяют ставить перед ними посильно сложные изобразительные задачи. Обучение техническим навыкам и умениям направлено на использование различных приемов с учетом выразительных свойств материалов, особенностей изображаемого образа при освоении про-стых техник рисования. Развивая у детей творческие способности изобрази-тельной деятельности, необходимо помнить, что художественное творчество не знает ограничений.
6
Белорусский народный костюм
Рисунок белорусского народного костюма. Выполнил ученик 3 класса ОВЗ. Алексей 10 лет
3
Белорусский народный костюм
Рисунок народного белорусского костюма
1
«Иван да Марья»

"Народный костюм", использовали цветные карандаши

1
«Русская красавица»
"Народный костюм", использовали цветные карандаши,т восковые мелки учитель Лапеева Ольга Андреевна
1
«Моя Россия»
Тема "народный костюм", использовали цветной карандаш, гелевые ручки педагог Лапеева Ольга Андреевна
8
"К неизвестным берегам"
Сайбат нарисовала композицию, где корабль подплывает к неизвестному берегу. Соблюдаются законы перспективы.
12
"Лезгинка"
Малика нарисовала композицию, где в центре изображена женская фигура в лезгинском костюме.
9
"В парке развлечений"
Асия очень любит ходить а парк развлечений. любит кататься на разных качелях, каруселях и тд.
8
"Абстрактная композиция"
Камиль решил нарисовать свою семью не в реалистическом изображении. а придумать абстрактное изображение.
8
"Аттракцион"
Камила нарисовала композицию, где они всем семейством пошли на аттракционы. Один из аттракционов очень поразил всех своими манипуляциями. Поэтому, очень запомнился.
8
"Мама и я с сестрой"
Хадиджа решила нарисовать, как мама, их с сестрой, повела в цирк. Цирк, в этот раз, располагался на территории Парка развлечений. Поэтому, этот поход, очень удался и запомнился.
4
Стихотворение «Сновидение».
Каждый взлёт, а если он в собственном произведении - это новое открытие, где границы теряются, а страхи растворяются в бескрайних высотах. Смысл существования находит отражение в поэзии: когда ты летаешь во сне, ты не просто птица - ты художник, рисующий свою историю на небесном холсте. В каждом своём творческом полёте вспоминаешь: мечты, как крылья, делают нас свободными, даже если на один миг.
7
Морские просторы
Работа выполнена в технике рисования цветными карандашами, основной акцент на кораблике, который плывёт по волнам, на небе начинают плыть тучи, но погода замечательная и даже солнце светит ярко, согревая своей теплотой волны. Море голубого цвета, безмятежно и спокойно, только лёгкий ветер заставляет плыть кораблик по волнам.
4
Вечернее море
Работа выполнена в технике акварель, палитра красок холодная, нарисован вечер, за море опускается солнце, закат поглощает всё вокруг и лишь чёрные тени пальм дельфинов опускаются в спокойную гладь моря. Фиолетовые и синие оттенки гармонично смотрятся с чёрными контурами теней, яркий акцент- потухающее солнце, очень эффектно и сказочно.

Сборник методических разработок и педагогических идей