Публикации по теме «Рисование» (81-100)
21
Рисунок «ПРЯЛКА»
Создание рисунков прялки развивает навыки композиции, работы с цветом и формой. Дети учатся передавать детали, такие как форма прялки, текстура и узоры, что способствует улучшению их художественного мастерства.
21
Рисунок «ПРЯЛКА»
Создание рисунков прялки развивает навыки композиции, работы с цветом и формой. Дети учатся передавать детали, такие как форма прялки, текстура и узоры, что способствует улучшению их художественного мастерства.
27
Рисунок «РУССКАЯ ИЗБА»
Рисование русской избы помогает детям узнать о традиционной архитектуре России, её историческом значении и роли в жизни нашего народа. Это способствует тому, чтобы дети ценили свою культурную идентичность.
27
Рисунок «РУССКАЯ ИЗБА»
Рисование русской избы помогает детям узнать о традиционной архитектуре России, её историческом значении и роли в жизни нашего народа. Это способствует тому, чтобы дети ценили свою культурную идентичность.
27
Рисунок «РУССКАЯ ИЗБА»
Рисование русской избы помогает детям узнать о традиционной архитектуре России, её историческом значении и роли в жизни нашего народа. Это способствует тому, чтобы дети ценили свою культурную идентичность.
24
Рисунок «РУССКАЯ ИЗБА»
Рисование русской избы помогает детям узнать о традиционной архитектуре России, её историческом значении и роли в жизни нашего народа. Это способствует тому, чтобы дети ценили свою культурную идентичность.
24
Рисунок «РУССКАЯ ИЗБА»
Рисование русской избы помогает детям узнать о традиционной архитектуре России, её историческом значении и роли в жизни нашего народа. Это способствует тому, чтобы дети ценили свою культурную идентичность.
7
4
Обучающая игра по изобразительному искусству «Соотнеси цвета»
Обучающая игра по изобразительному искусству «Соотнеси цвета» разработана для обучения и закрепления умения соотносить цвета, развития внимания, зрительного восприятия, памяти, наглядно-образного мышления.
Игра разработана для детей с ОВЗ, обучающихся по адаптированным программам (вариант 2, 8.2, 8.4).
Подойдёт для воспитанников ДОУ в качестве закрепляющего материала при изучении цветов.
2
Зaнятие пo рисовaнию вo втoрoй младшей группе. Нa тему: "Цыплятa и oдуванчики"
Зaдaчи:
- учить рисoвaть oдувaнчик нетрaдициoнным спoсoбoм (вaтными пaлoчкaми);
- зaкреплять знaния детей o цветaх, чaстях цветкa (веткa, лист, цветoк)
- зaкреплять знaния и предстaвления o цвете, фoрме предметa, величине предметa, кoличестве, умение прoвoдить линии;
35
Рисунок «КРАСКИ ЗИМЫ»
Рисование зимних пейзажей позволяет детям наблюдать и изучать изменения в природе в зимний период. Это способствует формированию у детей взаимосвязи с окружающим миром.
29
Рисунок «КРАСКИ ОСЕНИ»
Рисование осенних пейзажей позволяет детям наблюдать и изучать изменения в природе, такие как окраска листьев, появление плодов и изменение погоды. Это способствует формированию у детей взаимосвязи с окружающим миром.
29
Рисунок «КРАСКИ ОСЕНИ»
Рисование осенних пейзажей позволяет детям наблюдать и изучать изменения в природе, такие как окраска листьев, появление плодов и изменение погоды. Это способствует формированию у детей взаимосвязи с окружающим миром.
30
Рисунок «КРАСКИ ОСЕНИ»
Рисование осенних пейзажей позволяет детям наблюдать и изучать изменения в природе, такие как окраска листьев, появление плодов и изменение погоды. Это способствует формированию у детей взаимосвязи с окружающим миром.
32
Рисунок «КРАСКИ ОСЕНИ»
Рисование осенних пейзажей позволяет детям наблюдать и изучать изменения в природе, такие как окраска листьев, появление плодов и изменение погоды. Это способствует формированию у детей взаимосвязи с окружающим миром.
30
Рисунок «КРАСКИ ОСЕНИ»
Рисование осенних пейзажей позволяет детям наблюдать и изучать изменения в природе, такие как окраска листьев, появление плодов и изменение погоды. Это способствует формированию у детей взаимосвязи с окружающим миром.
30
Рисунок «ПРЯЛКА»
Создание рисунков прялки развивает навыки композиции, работы с цветом и формой. Дети учатся передавать детали, такие как форма прялки, текстура и узоры, что способствует улучшению их художественного мастерства.
28
Рисунок «ПРЯЛКА»
Создание рисунков прялки развивает навыки композиции, работы с цветом и формой. Дети учатся передавать детали, такие как форма прялки, текстура и узоры, что способствует улучшению их художественного мастерства.
26
Рисунок «ПРЯЛКА»
Создание рисунков прялки развивает навыки композиции, работы с цветом и формой. Дети учатся передавать детали, такие как форма прялки, текстура и узоры, что способствует улучшению их художественного мастерства.
28
Рисунок «ПРЯЛКА»
Создание рисунков прялки развивает навыки композиции, работы с цветом и формой. Дети учатся передавать детали, такие как форма прялки, текстура и узоры, что способствует улучшению их художественного мастерства.
