Публикации автора (2)
2
Логопедическое занятие по теме «Дифференциация С-Ц»
Конспект занятия разработан по технологии активных методов обучения.
2
Логопедическое занятие по теме «Дифференциация Ч-Ц»
Создание средств обучения, основанных на информационных технологиях и их применение в коррекции устной и письменной речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями позволяет эффективней мотивировать детей к трудным для них видам учебной деятельности, моделировать сложные и недоступные непосредственному наблюдению объекты познания в необходимых знаковых формах, создавать дополнительные визуальные опоры для анализа ребенком собственной деятельности.
