Публикации автора (1)

Цели урока: • Знать суть компонентов основных составляющих процесса профессионального самоопределения • Понимать что такое самосознание и самооценка • Сопоставлять свое «Я-реальное» и «Я-идеальное» • сформировать представление о «Я-концепции», ее ос¬новных структурных компонентах, а также умение осуществлять самооценку развития личностных качеств. • Осознавать, что выбирая профессию нужно четко определить, каким нужно быть для овладения ею. • Сформулировать знания и умения, объективно осуществлять самоанализ • Научиться сопоставлять собственную «Я-концепцию», выбранной профессии