Современные профессии, предлагаемые выпускникам средних учебных заведений, становятся все более интеллектоемкими. Информационные технологии, предъявляющие высокие требования к интеллекту и профессиональным знаниям и умениям работников, занимают лидирующее положение на рынках труда.Для подготовки учащихся к жизни в современном информационном обществе необходимо уже в начальный период обучения развивать профориентационную направленность данного курса.