– познакомить детей с приметами зимы, месяцами зимы, зимними явлениями; подготовкой к зиме живой и неживой природы;

– развивать умение отвечать на вопросы, связно высказываться, активизировать словарь;

– корригировать речь, внимание, память, мышление;

– воспитывать интерес к природе, изменениям в ней.

 

Оборудование: плакат «Осень», «Зима», зеркала, картинки зимы, предметные картинки, кормушка, ягоды шиповника, чай с шиповником, компьютер.