Задания для детей с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями), для детей с РАС. Задания для выработки навыков осознанного чтения(понимания смысла текста, анализа содержания) Цель — научить не просто читать, но и осмысливать прочитанное.

Задача, упражнение, практикум

Учебно-дидактический материал для работы с детьми РАС.

У детей в спектре аутизма часто встречается персеверация — «застревание» на какой-то теме или предмете. Они могут часами играть только с красной машинкой, слушать только песни из определенного мультфильма, общаться цитатами из определенного фильма, увлекаться поездами или географическими картами. Также у большинства детей с аутизмом так или иначе есть нарушение эмоционально-волевой сферы. Замотивировать их на продуктивную работу крайне сложно. Поэтому, учитывая эти факторы, я стараюсь подобрать материал такой, какой заинтересует ребёнка с РАС.

Была на сайте в этом месяце

Пестовская Елена Владимировна 1992

Россия, г. Санкт-Петербург, Гатчина

Сайт автора