Публикации автора (4)

Цикл из нескольких заданий, объединенных между собой одним сюжетом. Цели: • отрабатывать навыки деления многозначных круглых чисел на 10, 100, 1000, используя алгоритм действий [1]. • совершенствовать умение чтения многозначных чисел, выделения классов, разрядов; • совершенствовать умение решать составные задачи; • способствовать развитию логического мышления; • совершенствовать умение строить диаграмму Эйлера-Венна; • совершенствовать умение решать числовые выражения; • воспитывать мотивацию к учебе, коммуникабельность, развивать любознательность и наблюдательность...

Цель: вспомнить и повторить с детьми основные государственные символы России; познакомить с понятием «малая Родина» развивать познавательный интерес к истории своей Родины; воспитывать патриотические чувства; показать, что Родина необходима человеку и что она начинается с его дома, улицы, поселка.

Эстафета, которая состоит из нескольких этапов, проводится в актовом зале, где присутствует мультимедийный проектор, либо интерактивная доска. (для показа презентации). Виды соревнований отличаются на разных этапах. Старт каждого этапа даётся отдельно. Время прохождения каждого этапа (счет этапа) фиксируется отдельно. Участники соревнований: ученики 3-4 классов. Уникальный код работы – 415-953-487

Цели:1.Знакомство со значением выражения "Малая родина" 2. Расширять знания детей о её природных памятниках, культуре, истории и достопримечательностях своей малой родины.3.Воспитание любви к Родине, чувства патриотизма. 4.Воспитывать уважение к прошлому своего народа; 5.Развивать интерес к работе по изучению истории своего края. Уникальный код моей работы – 528-489-361.