Все образовательные учреждения перешли на ФГОС НОО, что обусловлено необходимостью привести образование в соответствие с потребностями времени современного общества. Включение учебно-исследовательской и проектной деятельности в процесс обучения является важным инструментом развития познавательной сферы. В качестве основных результатов учебно-исследовательской и проектной деятельности младших школьников рассматриваются такие метапредметные результаты, как умение выдвигать гипотезы,

Цели:

• формировать  знания учащихся о лекарственных растениях, их целебных   свойствах;
• развивать технику чтения и устную речь учащихся, познавательный интерес;
• воспитывать уважение и любовь к природе.