Публикации автора (2)

Методическая разработка представляет собой сборник практических заданий для подготовки к ЕГЭ по истории. В пособии представлен иллюстративный материал в двух направлениях: соборы и храмы России, а также памятники культуры, построенные с древнейших времен и до наших дней. Вторая часть методического пособия представляет собой подборку заданий в формате ЕГЭ с использованием иллюстративного материала. Методическая разработка включает в себя пояснительную записку, иллюстративный материал, задания в формате ЕГЭ, список использованных источников.

Интегрированный урок обществознания и психологии.

ВВЕДЕНИЕ

Интеграция рассматривается на сегодняшний день как общемировая тенденция и связывается с тем, что интеграционные процессы входят в современное образование, активно воздействуют на способы решения актуальных проблем нашего времени, во многом определяют стиль мышления кадет.

Интегративный подход в обучении – это методологический подход к организации учебно-воспитательного процесса, в основе которого лежит интеграция всех компонентов процесса обучения: его содержания, средств, методов и форм. Цель педагогической интеграции – восстановление целостности восприятия кадетами многомерных объектов действительности.