25
Готовимся к ОГЭ по русскому языку Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
24
Кроссенс"Отгадай понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
22
Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
21
Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
28
Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
17
Готовимся к сочинению 9.3 Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
20
Готовимся к сочинению 9.3 Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
24
Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
15
Готовимся к ОГЭ по русскому языку Кроссенс "Назови понятие"
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
25
Кроссенс по произведению М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» «Узнай героя»
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев романа М.Ю. Лермонтова" Герой нашего времени".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 классе,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
21
Кроссенс "Узнай героя" по произведению М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев романа М.Ю. Лермонтова" Герой нашего времени".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 классе,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
23
Кроссенс по роману М. Ю. Лермонтова"Герой нашего времени"
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев романа М.Ю. Лермонтова" Герой нашего времени".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 классе,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
19
Кроссенс "Кто перед тобой"
Данный вид головоломок проверяет усвоение учащимися содержания прочитанного произведения и направлен на развитие коммуникативных навыков, умение аргументированно доказывать свой выбор.
18
Кроссенс" Кто перед тобой"
Данный вид головоломок проверяет усвоение учащимися содержания прочитанного произведения и направлен на развитие коммуникативных навыков, умение аргументированно доказывать свой выбор.
21
Кроссенс "Узнай героя"
Данный вид головоломок проверяет усвоение учащимися содержания прочитанного произведения и направлен на развитие коммуникативных навыков,умения составлять монологическое высказывание.
21
Кроссенс по произведению М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев романа М.Ю. Лермонтова" Герой нашего времени".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 классе,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
22
Кроссенс"Кто перед тобой"
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев романа М.Ю. Лермонтова" Герой нашего времени".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 классе,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
20
Кроссенс "Узнай героя" Литература 9 класс
Данный вид головоломок проверяет усвоение учащимися содержания прочитанного произведения и направлен на развитие коммуникативных навыков,умения составлять монологическое высказывание.
21
Кроссенс "Угадай героя"
Данный вид головоломок проверяет умение внимательно читать,знание событий и героев романа М.Ю. Лермонтова" Герой нашего времени".Может быть использован учителем в процессе работы над произведением на уроках в 9 классе,при подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по литературе.
24
Кроссенс "Узнай героя"
Данный вид головоломок проверяет усвоение учащимися содержания прочитанного произведения и направлен на развитие коммуникативных навыков,умения составлять монологическое высказывание.

Была на сайте сегодня

Горбачёва Марина Юрьевна  185039

Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет

Россия, Свердловская область, Екатеринбург

140 подписчиков