Публикации автора Фокина Лидия Петровна (41-60)

17

Обучающие карточки

Обучающая карточка № 2 «Сказки. Собственные и нарицательные имена существительные» (Русский язык, 3 класс)

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе "Собственные и нарицательные имена существительные". Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.

18

Обучающие карточки

Обучающая карточка № 5 «Сказки. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные» (Русский язык, 3 класс)

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные". Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.

18

Обучающие карточки

Обучающая карточка № 1 «Сказки. Собственные и нарицательные имена существительные» (Русский язык, 3 класс)

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе «Собственные и нарицательные имена существительные». Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.

16

Обучающие карточки

Обучающая карточка № 4 «Сказки. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные» (Русский язык, 3 класс)

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные". Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.

23

Обучающие карточки

Обучающая карточка «Род имён существительных» (Русский язык, 3 класс)

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе "Род имён существительных". Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.

18

Обучающие карточки

Обучающая карточка № 3 «Сказки. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные»

Задание создано к уроку русского языка в 3 классе "Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные". Карточку можно использовать в качестве нестандартного домашнего задания или на уроке в индивидуальной и парной работе.