Публикации автора Фокина Лидия Петровна (1-20)

14

Рабочий лист по теме «Звуки [д]-[д,], буквы Д, д»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

17

Презентация

Презентация к уроку по теме "Закрепление изученного"

Данный ресурс создан для учащихся 1 класса по теме "Закрепление изученного" УМК "Школа России", страницы учебника 98-103

15

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [б]-[б,], буквы Б, б»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

12

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [з]-[з,], буквы З, з»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

14

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [м]-[м,], буквы М, м»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

14

Обучающие карточки

Образовательная головоломка-гекс «Рыбы»

Данная образовательная головоломка-гекс «Рыбы» создана для учащихся 1 класса в двух уровнях: базовом и повышенном и может быть использована на любом этапе урока: при изучении новой темы, закреплении, обобщении. Работать можно индивидуально или группой.

15

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [п]-[п,], буквы П, п»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

15

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [э]-[й, э], буквы Е, е»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

12

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [в]-[в,], буквы В, в»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

15

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [р]-[р,], буквы Р, р»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

14

Презентация

Презентация к уроку по теме "Вычисления вида □ + 1, □ - 1"

Данный ресурс создан для учащихся 1 класса по теме "Вычисления вида □ + 1, □ - 1" УМК "Школа России", страницы учебника 80-81.

14

Презентация

Презентация к уроку по теме "Числа от 1 до 10. Повторение"

Данный ресурс создан для учащихся 1 класса по теме "Числа от 1 до 10. Повторение" УМК "Школа России", страницы учебника 74-78.

13

Презентация

Презентация к уроку по теме "Сложение и вычитание с числом 0"

Данный ресурс создан для учащихся 1 класса по теме "Сложение и вычитание с числом 0" УМК "Школа России", страницы учебника 72-73.

16

Презентация

Презентация к уроку по теме "Увеличить на ... Уменьшить на ... "

Данный ресурс создан для учащихся 1 класса по теме "Увеличить на ... Уменьшить на ... " УМК "Школа России", страницы учебника 68-69.

15

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [л]-[л,], буквы Л, л»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

15

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [т]-[т,], буквы Т, т»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

15

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [к]-[к,], буквы К, к»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

14

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [с]-[с,], буквы С, с»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

13

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Звуки [н]-[н,], буквы Н, н»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

16

Рабочие и маршрутные листы

Рабочий лист по теме «Гласный звук [у]. Буквы У, у»

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

Публикации автора (1834)