12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Фокина Лидия Петровна
Начальные классы
Учитель начальных классов
Школа
Россия, Новосибирская область, ст. Евсино
Мой сайт http://linda6035.ucoz.ru/
Публикации (1760)
4

Интерактивный тест «Числа, которые больше 1000»

Данный ресурс можно использовать дома и на уроках математики с целью закрепления и самоконтроля по теме «Числа, которые больше 1000». Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», после тестирования изменения не сохранять. Предлагаемый ресурс предполагает запись ответа самостоятельно. Если ответ готов нужно нажать соответствующую кнопку. Нужно помнить, что числа записываются без точек и пробелов. Оценка за выполненную работу выставляется компьютером автоматически. Для повторного прохождения теста можно нажать на кнопку «ещё».


1

Интерактивный тест по математике «Таблица умножения» (2-3 классы)

Данный ресурс можно использовать дома и на уроках математики с целью закрепления и самоконтроля по теме «Таблица умножения». Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», после тестирования изменения не сохранять. Предлагаемый ресурс содержит 2 уровня. В 1 уровне 8 заданий, во 2 – 10, которые соответствуют программному материалу. Задания даны на единственный и множественный выбор ответа. На этих слайдах имеются по 3-4 кнопки выбора ответа. При выборе единичного ответа, автоматически переходишь на следующий слайд. 


3

Интерактивный тест «Непроверяемые гласные и согласные в корне слова» (4 класс)

Данный ресурс можно использовать дома и на уроках русского языка с целью закрепления и самоконтроля по теме «Непроверяемые гласные и согласные в корне слова». Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», после тестирования изменения не сохранять. Предлагаемый ресурс содержит 14 слов, которые соответствуют программному материалу. Задания даны на вставку пропущенных букв в словах. Если при вставке ребёнок ошибся, нужно нажать на кнопку «Исправить». После исправлений, нужно нажать на кнопку «ответ готов!»


1

Итоговый тест по русскому языку за курс начальной школы. Часть 2

Данный ресурс можно использовать дома и на уроках русского языка с целью закрепления и самоконтроля по изученным темам за курс начальной школы. Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Esc», после тестирования изменения не сохранять. Предлагаемый ресурс содержит 17 заданий, которые соответствуют программному материалу за курс начальной школы. Задания даны на единственный и множественный выбор ответа. На этих слайдах имеются по 3-5 кнопки выбора ответа. При выборе единичного ответа, автоматически переходишь на следующий слайд.


4

Шаблоны презентаций «Рамки»

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 8 шаблонов. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2010.

3

Серия «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 15

Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 15, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр". Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.

2

Методическая разработка по теме «Умножение и деление». Часть 8

Математический диктант по теме «Умножение и деление». Часть 8 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков. Задачи: проверить умения учащихся умножать и делить числа, которые больше 1 000; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.

1

Методическая разработка по теме «Умножение и деление». Часть 7

Математический диктант по теме «Умножение и деление». Часть 7 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков. Задачи: проверить умения учащихся умножать и делить числа, которые больше 1 000; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.

4

Шаблоны презентаций «Рамки»

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 14 шаблонов. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2010.

2

Серия «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 14

Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 14, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр". Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.