12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Фокина Лидия Петровна
Начальные классы
Учитель начальных классов
Школа
Россия, Новосибирская область, ст. Евсино
Мой сайт http://linda6035.ucoz.ru/
Публикации (644)
6

МД «Умножение на двузначное и трёхзначное число». Часть 1

Математический диктант по теме «Умножение на двузначное и трёхзначное число». Часть 1 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков Задачи: проверить умения учащихся умножать на двухзначное и трёхзначное числа; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.

6

Интерактивная игра «Сосчитай фей»

Интерактивная игра "Сосчитай фей" создана для дошкольников и первоклассников. Дети считают фей и находят среди ответов правильный. При правильном ответе они переходят к следующему заданию. Ресурс создан для индивидуальной, групповой и фронтальной работы. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением триггеров и анимации.

2

Игра на внимание «Котёнок с одуванчиком. Найди 10 отличий»

Ребенку нужно сравнить две картинки и найти 10 отличий. После этого левой кнопкой мышки нужно кликнуть по нужной детали на первой (левой) картинке. Результат поиска отображается в виде жёлтых кружочков. Игру можно использовать в ходе индивидуальной, парной или фронтальной работы. На коррекционных занятиях и во время внеурочной деятельности. Цель: создание условий для развития устойчивости внимания.

5

Интерактивная игра «Сосчитай далматинцев»

Интерактивная игра "Сосчитай далматинцев" создана для дошкольников и первоклассников. Дети считают далматинцев и находят среди ответов правильный. При правильном ответе они переходят к следующему заданию. Ресурс создан для индивидуальной, групповой и фронтальной работы. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением триггеров и анимации.


1

Интерактивный тренажёр «Сложение в пределах 20»

Интерактивный тренажёр "Сложение в пределах 20" для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Анимированная сорбонка"

Цель: совершенствование знаний табличных случаев вычитания и сложения в пределах 20.

Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 20; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.


1

Интерактивный тренажёр «Вычитание в пределах 20»

Интерактивный тренажёр "Вычитание в пределах 20" для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Анимированная сорбонка"

Цель: совершенствование знаний табличных случаев вычитания и сложения в пределах 20.

Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 20; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.


2

МД по теме «Умножение и деление». Часть 13

Математический диктант по теме «Умножение и деление». Часть 13 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

Цель: контроль вычислительных навыков.

Задачи: проверить умения учащихся умножать и делить числа, которые больше 1 000; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.


2

Серия «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 3

Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 3, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр". Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.

4

Интерактивная игра «Сосчитай змей»

Интерактивная игра "Сосчитай змей" создана для дошкольников и первоклассников. Дети считают змеек и находят среди ответов правильный. При правильном ответе они переходят к следующему заданию. Ресурс создан для индивидуальной, групповой и фронтальной работы. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением триггеров и анимации.

1

МД по теме «Умножение и деление». Часть 12

Математический диктант по теме «Умножение и деление». Часть 12 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков. Задачи: проверить умения учащихся умножать и делить числа, которые больше 1 000; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.