Тип урока: применение знаний, умений, навыков в новой ситуации.
( проблемно- развивающий урок ).
Форма урока: эвристическая беседа с выборочным анализом художественного
текста.
Цель: пробудить в учащихся осознание необходимости сострадания, сопереживания, любви ко всему живому через нравственный потенциал рассказа
А.Платонова «Юшка».