16
Цикл дистанционных родительских собраний с использованием ИКТ в период самоизоляции

Переход на дистанционное обучение заставил в быстром темпе и эффективно решать как вопросы самого образовательного процесса, так и вопросы организации его с помощью родителей. Особенно когда речь идет об обучающихся младшего школьного возраста. В этом случае в ходе организации дистанционного обучения педагог всецело рассчитывает на помощь родителей, его задачей становится не просто привлечь родителей к деятельностному участию, но и получить в их лице верных союзников. С этой целью был разработан и реализован в период карантина цикл виртуальных родительских собраний

2
Здоровые дети в здоровой стране
Проект по здоровьесбережению, основной мыслью которого является мысль, если каждый человек будет вести здоровый образ жизни, то страна в целом будет здорова. Что необходимо вести здоровый образ жизни сейчас, чтобы быть полезным стране в будущем
7
Сетевой проект «Память о вашей победе храним!» как средство развития ценностных ориентиров учащихся
В статье рассмотрены особенности проведения сетевых проектов, проанализирован потенциал применения технологии сетевого проектирования для максимального раскрытия возможностей и способностей обучающихся на примере разработки и реализации дистанционного сетевого Добровольческого интернет-проекта «Память о Вашей Победе храним!»
8
Инновационная технология, как творческая составляющая интегрированного занятия (2–5 класс)
Новой педагогической технологией, активно способной помочь в разрешении стоящих перед обществом и образованием задач, является образовательное конструирование и моделирование. Данная технология позволяет применить наиболее передовые достижения науки и техники, является новым междисциплинарным направлением обучения, воспитания и развития обучающихся, объединяет знания по физике, механике, технологии, математике, основам материаловедения, черчения, радиоэлектроники, ИКТ.
5
Статья «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, одаренных в исполнительской деятельности»
В статье проведен анализ вопросов методической разработанности психолого-педагогического сопровождения одаренных обучающихся в исполнительской деятельности. Предложены варианты творческих заданий на выявление художественной одаренности, креативности, нестандартности мышления, актерских и режиссерских задатков обучающихся. Рассмотрены варианты коррекционной работы со слабо адаптивными одаренными обучающимися. Ключевые слова: одаренность, сотворчество, социализация, творческие задания.
28
Внеклассное мероприятие «Время волшебной сказки или Золотой ключик от Новогодних часов»
К 200 - летию со дня рождения А.Толстого сценарий Новогоднего мероприятия решено выполнить по мотивам любимой детьми сказки писателя «Золотой ключик или Приключения Буратино». Карабас-Барабас и его ужасные друзья Лиса Алиса и Кот Базилио стараются испортить новогоднее торжество куклам и детям. Выкрадывают ключ от новогодних часов, и Новый год не наступает. Но отважный Буратино вызволяет ключик и спасает праздник. Театрализовано - игровая программа «Время волшебной сказки» предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Россия, Самарская область, Самара

18 подписчиков