Публикации автора (6)

Презентация отражает особенности природных зон Южной Америки, своеобразие растительного и животного мира.

Урок проводится, как урок обобщающего повторения по теме "Япония", форма проведения лото, вопросы содержат не только программный материал, но и дополнительный. Урок проходит интересно, участвуют все учащиеся.

Авторская разроботка уроков обобщающего повторения. Форма проведения: географическое лото. Условия проведения: Класс разбивают на 5 групп ,каждая группа получает карточку с 10 номерами (как в игре лото) и 10 фишек для закрытия номеров. У ведущего 50 бочонков с номерами и 50 вопросов по теме . Ведущий вытаскивает бочонки с номерами и задает соответствующий номеру вопрос, отвечает на вопрос та группа у которой выпал этот номер, в случае правильного ответа данный номер закрывают, в противном случае отвечает команда, первая поднявшая руку.За урок удаётся повторить весь материал.

В требованиях Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования по географии к уровню подготовки школьников много внимания уделяется формированию знаний о географических явлениях и процессах в геосферах, взаимосвязей между ними, пониманию связей между географическим положением и природными условиями, причин особенностей материков и океанов. Обеспечить это можно, если уделять постоянно внимание изучению и объяснению причинно-следственных связей между компанентами природы.

Урок проводится после изучения темы «Африка» в виде турнира между командами Учащиеся для турнира делятся на две команды - мальчики и девочки, по 6 человек. Заранее готовят название, эмблему команды, рассказ-путешествие по любой из африканских стран, а также сюрприз команде участнице. Турнир состоит из 10 разнообразных, интересных конкурсах по теме Африка. В увлекательной форме удается повторить большой объем материала по теме.

Урок проводится в 7 классе при изучении темы «Природные зоны» в форме виртуального путешествия, применяются здоровьесберегающие технологии.