Публикации автора (1)

Воспитательная программа предназначена для создания условий коррекционно-развивающего пространства для формирования социально-интегрированной личности детей с умственной отсталостью. Программа состоит из трёх этапов. В программе представлены пути реализации и критерии поэтапного отслеживания результатов формирования социального поведения учащихся. Даны направления и задачи работы, тематика мероприятий.