Мастер –класс «Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии» («Великолепные губки»)

Форма урока Мастер класс ( проблемный диалог, подводящий к озвучиванию темы урока с элементами технологии проектно-исследовательской деятельности обучения). Формы работы: Фронтальная, индивидуальная, групповая. Формы контроля: Самоконтроль, взаимоконтроль, защита заданий Цель урока: Познакомить учащихся с особенностями жизнедеятельности типа губок, как примитивных многоклеточных животных. - Обучающие: раскрыть особенности организации губок как примитивных многоклеточных животных; охарактеризовать образ жизни, места обитания, питание, размножение губок, их регенерации.