Публикации автора (1)

Данное исследование можно рекомендовать восьмиклассникам и как фронтальный эксперимент, и в качестве самостоятельной домашней практической работы. Учащийся получает «маршрутный лист», который ему необходимо заполнить и сдать отчет о проделанной работе учителю. Методическая цель: Реализация системно-деятельностного подхода в обучении, заложенных ФГОС. То есть организация исследовательской деятельности учащихся таким образом, чтобы новые знания не давались в готовом виде, а обучающиеся их «открывали» сами в процессе самостоятельной исследовательской деятельности.