Для исследовательской работы была выбрана тема «Зелёная хвоя – какая она?»». Работа отвечает выбранной теме, расширяет рамки программы общеобразовательной школы, может использоваться во внеурочной деятельности учащихся при изучении сведений о полезных свойствах хвои.

Задачи воспитания коллектива данного класса осуществлялись через созда¬ние дружеской творческой атмосферы урока, доброжелательные отношения учи¬теля и учеников; через организацию групповых форм работы и создание в этих микро коллективах рабочей дружеской обстановки; а также организация взаимо-проверок, рецензирование и способствовали достижению воспитательных задач.