УРОК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО

НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 9 ЛЕТ!

Бесплатные всероссийские конкурсы с отличной репутацией!

Аттестация
Скидки на «Аттестационный пакет»
Публикация в печатном сборнике
Вебинары, мастер-классы
Рецензия на публикацию
Конференции педагогов
Квалификационные тесты
Портфолио к аттестации
Курсы
Вебинары для педагогов от «Урока»
Все бесплатные вебинары
Все курсы для педагогов
Курсы повышения квалификации
Профессиональная переподготовка
Написать отзыв на курсы (+8 баллов)
Конкурсы
Конкурсы для педагогов
Конкурсы для детей
Правила участия в конкурсах
Правила набора в жюри
Обсуждения
Свежие обсуждения
Популярные обсуждения
Участники
Участники сообщества
Группы сообщества
Эксперты сообщества
Рейтинги
Методические разработки
Все материалы для педагогов
Уроки для педагогов
Презентации к урокам
Тесты для уроков
Детское творчество
Портфолио к аттестации
Войти
Вернуться ко всем публикациям
Изменить раздел

Публикации автора (1)

Сайт автора
Работы учеников
Награды и дипломы
Группы
Дискуссии
Конкурсы
Подписчики
13
Применение технологий
Формы КИМ для промежуточной аттестации школьников по изобразительному искусству
Данная статья своеобразная пояснительная записка, которой я открываю серию публикаций, посвященных промежуточной аттестации школьников по изобразительному искусству.
Садварий Жанна Владиславовна
19424
2 February 2019
11
13

Была на сайте позавчера

Садварий Жанна Владиславовна  19424

Образование высшее. Окончила КГПУ, художественно- графический факультет. Работаю в школе с 1995 г.

Россия, Курская область, Курск

Сайт автора