Публикации автора (7)

Роль медпредметной интеграции.

Особенности домашнего задания для представителей поколения z.

Буклет подготовлен по материалам энциклопедии «wikipedia.org» и данным «Лаборатории Касперского». Призван проинформировать подростков о киберугрозах.

Интегрированный урок по математике и информатике.

Проект демонстрирует межпредметное взаимодействие учебных курсов "Информатика", "Биология" и др. Данное командное соревнование проводилось среди учащихся 7 класса на предметной неделе. Для реализации проекта необходимо наличие конструктора Лего.

Практическая работа разработана с целью закрепления навыков самостоятельной работы по моделированию астрономических процессов, расширения знаний обучающихся в области астрономии и демонстрации метапредметных связей курса «Информатика» (Информатика и ИКТ) с другими науками (включает задания аналогичные заданиям учебника Н.Д. Угриновича и справочный материал, но может быть предложена вместо задачи из учебника). Презентация содержит несколько скрытых слайдов, которые будут демонстрироваться в случае перехода по ссылке «СПРАВКА», «читать далее» и «Формула1», «Формула2» .

Мастер-класс знакомит с вариантами организации проектной работы в рамках урока и во внеурочной деятельности. В презентации использованы материалы с сайта "Школьной лиги РОСНАНО" и LEGO Education.