2
Интегрированные уроки литературного чтения и изобразительного искусства как средство развития творческих способностей младших школьников
В статье рассматривается проблема интеграции содержания образования в урочной деятельности младших школьников. Автор анализирует возможности интегрированных уроков в развитии творческих способностей младших школьников и приходит к выводу о том, что художественный образ является основой для интеграции уроков литературного чтения и изобразительного искусства в начальной школе.

Была на сайте давно

Ульянцева Евгения Юрьевна  107

Россия, Белгородская область, Белгород