Публикации автора (3)

Современное образование претерпевает значительные изменения благодаря внедрению новых цифровых инструментов и мультимедийных технологий. Эти технологии позволяют создавать интерактивные уроки и занятия, визуализировать абстрактные понятия и вовлекать обучающихся в образовательный процесс. В статье рассматриваются методы обучения с использованием мультимедийных технологий, преимущества их внедрения, а также анализ проблем и перспектив на основе актуальных исследований и практик.

Программа строится на концепции подготовки обучающихся к профессии киберследователя – профессии будущего, выделенной в «Атласе новых профессий» (проект «Агентства стратегических инициатив» по исследованию рынка труда, 2015г.) и предполагающей проведение расследований киберпреступлений посредством поиска и обработки информации в интернет-пространстве. Актуальность программы обусловлена необходимостью развития интереса детей и подростков к научно-техническому творчеству, в связи с нехваткой в России инженерных кадров.

В статье рассмотрена образовательная практика на тему «Формирование культуры кибербезопасности у обучающихся Центра цифрового образования «IT-куб» бюджетного учреждения Орловской области дополнительного образования «Дворец пионеров и школьников имени Ю.А. Гагарина»