Итоговый продукт проблемно творческой группы «Работа педагога-психолога с импульсивными обучающимися вторых классов. Пути оказания помощи»
При импульсивном поведении ребенком движет, прежде всего, возможность удовлетворить собственные желания, выразить нахлынувшее чувство. Конкретная цель при этом, естественно, не ставится, сознание не концентрируется на достигаемом результате и последствиях импульсивных действий. Этим импульсивное поведение отличается от решительного поведения.