Публикации автора (2)

В статье обосновывается актуальность развития социокультурного компонента на уроках иностранного языка. Рассматривается национальный, региональный компонент как один из возможных инструментов формирования социокультурного компонента. Приводятся примеры практических заданий с учетом национальных, региональных и этнокультурных особенностей на уроках иностранного языка в начальной школе.

Дидактический материал к разделу 8 учебника английского языка Комаровой Ю.А., 3 класс.