Методические указания и рекомендации «Мониторинг сформированности регулятивных УУД с учетом специфики и преемственности классов начальной школы»
Предлагаю Вашему вниманию критериально-уровневые показатели сформированности регулятивных УУД с учетом специфики и преемственности классов начальной школы. Прошу высказать Ваше мнение, указать на недочеты. Если активно примете участие в обсуждении, то выставлю и другой материал.