Опыт работы студии юных журналистов «Логос» (социализация, жанры, игры, допрофессиональная подготовка и т.д.).
Журналистика в современной школе - малоизученное явление. Обучение ей часто стихийно и носит некомпетентный характер. Школьной газетой нередко руководят педагоги - предметники, что не всегда позволяет ей реализовать свой потенциал. Школьная журналистика имеет самый широкий и благодатный потенциал воздействия на юного журналиста как в прямом значении - выпуск школьной газеты, так и служить в качестве инструмента социализации самих юных журналистов. Также эффективно готовить завтрашних журналистов в профориентации.