Публикации автора (10)

Критерии оценивания Максимальный балл за задание: №1 6 баллов №2 4 балла №3 3 балла №4 2 балла №5 2 балла всего 17 баллов В №3 максимальный балл ставится, если правильно выполнены действия, записаны пояснения и ответ. В №4 максимальный балл, если верно найдены периметр и площадь, записаны пояснения и верно указаны единицы измерения. Оценка «3» за 11-13 баллов, «4» за 14-15 баллов, «5» за 16-17 баллов.

Проверочная работа по теме "Углы трапеции" предложена в трех вариантах. С помощью тренировочного варианта можно повторить тему, затем выполнить на оценку. На усмотрение учителя ученикам можно предложить записать только ответы к каждой задаче, либо записать решение некоторых задач в развернутом виде.

Проверка понимания понятия обыкновенной дроби

Проверка понимания правил деления положительных и отрицательных чисел. Ученики записывают ответ на раздаточном материале, так уменьшается время на проведение проверочной работы.

Проверка понимания правил умножения положительных и отрицательных чисел. Ученики записывают ответ на раздаточном материале, так уменьшается время на проведение проверочной работы.

Проверка понимания правил вычитания положительных и отрицательных чисел. Ученики записывают ответ на раздаточном материале, так уменьшается время на проведение проверочной работы.

Проверка понимания правил сложения положительных и отрицательных чисел. Ученики записывают ответ на раздаточном материале, так уменьшается время на проведение проверочной работы.

Проверка знаний элементов тетраэдра. Можно провести как диктант.

Проверка знаний элементов треугольника.

Определение, свойства, признаки равенства прямоугольных треугольников.