Для учителя важно овладеть разнообразными эффективными методическими приёмами, средствами, формами обучения и воспитания. Именно они и разбираются в данной разработке.
В данной работе рассматриваются навыки эффективного межличностного общения и разрешения конфликтных ситуаций, способы выражения чувств в процессе общения.
Экспериментальная методика основанная на обучении важнейшему компоненту игры, интегрирующая умение игрока переключаться от защиты к нападению и обратно, может быть рекомендована к широкому использованию на уроках физкультуры и во внеурочной деятельности в школе, как важнейший элемент повышения качества «общей игры» (игровых действий без мяча и с мячом).